1.新课导入部分联系了生活实际，能够很好地激发学生学习兴趣。
2.很好地利用几个约束条件进行气压带风带的讲解，层层推进。
3.讲解十分详细，教态很得体。
4.教学内容生动，灵活，可以多多注意一下提问和互动。

以生活实际导入，帮助学习生活中的地理。
语调平稳，语速适中，偶有停顿。
知识点讲解较为清晰，整个过程比较从容，边板图边解释的节奏很好。
讲信风的时候有适当的小知识延伸，放在课堂中也挺有趣味的。
缺点的话，可以多一点提问互动。

1.引入联系生活实际，具真实性和可接受性
2.课前说明课程目标，有助于学生有意注意的分配
3.层层递进，停顿，提问，有助学生一步步思考
4.PPT与板图板画充分结合，合适
5.板图板画如果能够再快一些就更好啦
6.课后思考具趣味性

1.导入联系生活实际，使学生有代入感。
2.知识点讲解逻辑性强，讲解清楚详细，便于学生理解。
3.语调平稳，语速适中。