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Added by 22140640 on 2017-03-17
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优点:能很好地结合相关例题以及讲解让学生很好地了解“解直角三角形”的相关概念。能够结合直角三角形的相关性质给出解直角三角形的具体方法，理论结合实际，能让学生很好地掌握解直角三角形的相关知识。 不足：例题的选择有些重复，一个知识点可能重复使用了多次。
优点：通过例子导入，能够引发学生思考。介绍了性质以后，再解答例子，学以致用。 缺点：上课节奏略慢。混淆了概念和三角形的性质。
优点：例子丰富，且例题得当，引导学生跟着老师的步骤思考问题。板书时能通过图解清晰解释问题。直角三角形的性质分析详细认真。 建议：因为是概念课，希望重点突出一些“概念”。在板书中，可以写下一些概念关键词。
优点：1.板书清晰，讲解细致，语速适中。 2.PPT字体大小合适，题目设置合理。 缺点：1.语言不够流畅，经常重复，会反复出现“嗯……”“然后”等词。 2.练习过多，概念讲解过少不够深刻。
优点：1.对三角函数的公式首先进行了回顾，利于学生对新知识的吸收 2.语速适中 缺点：1.有很多“然后”口头禅 2.上课节奏有点慢
优点:能很好地结合相关例题以及讲解让学生很好地了解“解直角三角形”的相关概念。能够结合直角三角形的相关性质给出解直角三角形的具体方法，理论结合实际，能让学生很好地掌握解直角三角形的相关知识。
不足：例题的选择有些重复，一个知识点可能重复使用了多次。
优点：通过例子导入，能够引发学生思考。介绍了性质以后，再解答例子，学以致用。
缺点：上课节奏略慢。混淆了概念和三角形的性质。
优点：例子丰富，且例题得当，引导学生跟着老师的步骤思考问题。板书时能通过图解清晰解释问题。直角三角形的性质分析详细认真。
建议：因为是概念课，希望重点突出一些“概念”。在板书中，可以写下一些概念关键词。
优点：1.板书清晰，讲解细致，语速适中。
2.PPT字体大小合适，题目设置合理。
缺点：1.语言不够流畅，经常重复，会反复出现“嗯……”“然后”等词。
2.练习过多，概念讲解过少不够深刻。
优点：1.对三角函数的公式首先进行了回顾，利于学生对新知识的吸收
2.语速适中
缺点：1.有很多“然后”口头禅
2.上课节奏有点慢