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200403-图像信息的采集与加工-19180511

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Added by 6 年 ago

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互评量表

200603-溶液第一课时-08180441

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Added by 6 年 ago

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互评量表

200403-图像信息的采集与加工-22171916

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Added by 6 年 ago

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互评量表

200412-大气的受热过程-26180326

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互评量表

200610-氯-08180435

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 互评量表

200403-文件的下载-19180527

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Added by 6 年 ago

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互评量表

密码保护：2022.5.26+《最后一次讲演》+212021030

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Added by 4 年 ago

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200519-山前洪积扇实验教学-22171015

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互评量表

200529-表格数据的图形化-22171901

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Added by 6 年 ago

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互评量表  

220520-基本不等式-81212007

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Added by 4 年 ago

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自我反思：整体流程设计结构还算清晰，但环节之间连贯性较差，过渡不够自然。PPT有些简陋潦草，后续还需要再删改优化。引入情境方面选择了两种图形上的展示：一种是两个三角形相对时矩形面积和三角形总面积比较，一种是圆上的动点两条...

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