Category: nnu19级数学师范生
20220429-条件概率说课-81212007
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自我反思:整体说课流程设计结构明确,但缺少说反思环节,而且环节之间连贯性较差、过渡不够自然。对于PPT还需要再删改优化。说课过程过于依赖自己的说课稿子,对于说课内容的熟悉程度不够,没有在说课过程中说出一些自己的额外发挥的...
220417-直线的倾斜角与斜率-20180314
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220429-条件概率说课-06190524
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20220520-基本不等式-06190123
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220521-基本不等式-06190542
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20220520-基本不等式-20180314
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20220520-直线和平面平行-06190231
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20220429-条件概率说课-06190545
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220417-函数奇偶性-06190126
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