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Added by 22170630 on 2020-06-01
Added by 22170644 4 年 ago
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Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点: 1、课堂气氛幽默风趣,激发学生的上课热情; 2、以一个故事来引出倒序相加的思想,非常自然; 3、声音抑扬顿挫; 4、从特殊到一般,容易让学生接受理解。 不足: 1、板书设计不太合理; 2、引入了倒序相加的思想后,个人认为可以一般化从1加到100,不需要再取2+4+6+8+10的例子。
优点: 1、课堂效果很好,学生容易快速进入课堂 2、倒序相加法的引入很好 缺点: 1、不需要在取2+4+6+…,可以直接进行一般形式的归纳即可 2、板书设计不太合理
优点:气氛幽默风趣,语调抑扬顿挫,由特殊到一般,易于学生理解 缺点:可以不用举偶数相加的例子了,板书设计可以再合理一些
优点: 1、课堂氛围轻松,讲课语言幽默风趣; 2、遵循从特殊到一般的原则,利于学生的理解; 不足: 1、板书设计可以更加合理; 2、可以删减不必要的举例。
优点: 1、课堂气氛很活泼,让学生感觉到数学课不那么乏味 2、与学生的互动自然亲切 缺点: 1、举的例子有点强行(但是也没啥问题) 2、板书有点杂
优点 课堂轻松愉快,互动性强 衔接自然 从故事引入吸引同学兴趣 缺点 故事有些刻意,脱离实际 引入后与公式的衔接做的不好 举例应该更有递进性
优点: 1.讲解有趣,上课富有热情 2.用一个故事来串联这一节课的内容,非常新颖 3.从特殊到一般的方法,让学生容易理解 不足: 板书的布局安排可以改进
优点: 1、课堂气氛好,能带动学生的学习积极性 2、倒叙相加的引入很自然 不足: 1、板书设计不太合理
优点:
1、课堂气氛幽默风趣,激发学生的上课热情;
2、以一个故事来引出倒序相加的思想,非常自然;
3、声音抑扬顿挫;
4、从特殊到一般,容易让学生接受理解。
不足:
1、板书设计不太合理;
2、引入了倒序相加的思想后,个人认为可以一般化从1加到100,不需要再取2+4+6+8+10的例子。
优点:
1、课堂效果很好,学生容易快速进入课堂
2、倒序相加法的引入很好
缺点:
1、不需要在取2+4+6+…,可以直接进行一般形式的归纳即可
2、板书设计不太合理
优点:气氛幽默风趣,语调抑扬顿挫,由特殊到一般,易于学生理解
缺点:可以不用举偶数相加的例子了,板书设计可以再合理一些
优点:
1、课堂氛围轻松,讲课语言幽默风趣;
2、遵循从特殊到一般的原则,利于学生的理解;
不足:
1、板书设计可以更加合理;
2、可以删减不必要的举例。
优点:
1、课堂气氛很活泼,让学生感觉到数学课不那么乏味
2、与学生的互动自然亲切
缺点:
1、举的例子有点强行(但是也没啥问题)
2、板书有点杂
优点
课堂轻松愉快,互动性强
衔接自然
从故事引入吸引同学兴趣
缺点
故事有些刻意,脱离实际
引入后与公式的衔接做的不好
举例应该更有递进性
优点:
1.讲解有趣,上课富有热情
2.用一个故事来串联这一节课的内容,非常新颖
3.从特殊到一般的方法,让学生容易理解
不足:
板书的布局安排可以改进
优点:
1、课堂气氛好,能带动学生的学习积极性
2、倒叙相加的引入很自然
不足:
1、板书设计不太合理