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Added by 22161902 on 2019-03-25
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优点：1，叙述明确简洁，言语表达流畅 2，教学过程问题引出设计精巧，教学重难点提出的依据准确清晰 3，说课环节全面，板书内容合理 缺点：板书美观欠缺
优点： 1、教态自然大方，板书设计合理 2、教学过程设计合理，突破了重难点 3、说课内容全面具体
优点： 1.结合17版课标要求进行设计； 2.重难点设立依据明确； 3.表达流畅，语速均匀，说课节奏把握得很好。 缺点：板书不全，黑板上写的仿佛目录
优点： 1.说课环节全面，没有遗漏； 2.语速适中，表达流畅，吐字清楚； 3.逻辑清晰，能够多次引用教育学理论依据； 缺点： 1.板书的美观性还需提高； 2.前半大多脱稿，值得学习，后半有些依赖稿子
优点：1.说课环节完整，设计合理准确。 2.教态自然大方，语速适中。语言表述流畅，能做到大部分脱稿。 3.教学设计有理有据。 缺点：1.板书设计比较笼统，不够详细。
优点： 1、严格按照课标要求来设计本节课的内容，与课标联系紧密。 2、学情分析清楚的说明了学生学习本节课的可能。 缺点： 1、板书倾斜。
优点：1.教态自然，语言流畅 2.板书简洁明了 3.逻辑清晰，说课完整 缺点：没有完全脱稿
优点：1，叙述明确简洁，言语表达流畅
2，教学过程问题引出设计精巧，教学重难点提出的依据准确清晰
3，说课环节全面，板书内容合理
缺点：板书美观欠缺
优点：
1、教态自然大方，板书设计合理
2、教学过程设计合理，突破了重难点
3、说课内容全面具体
优点：
1.结合17版课标要求进行设计；
2.重难点设立依据明确；
3.表达流畅，语速均匀，说课节奏把握得很好。
缺点：板书不全，黑板上写的仿佛目录
优点：
1.说课环节全面，没有遗漏；
2.语速适中，表达流畅，吐字清楚；
3.逻辑清晰，能够多次引用教育学理论依据；
缺点：
1.板书的美观性还需提高；
2.前半大多脱稿，值得学习，后半有些依赖稿子
优点：1.说课环节完整，设计合理准确。
2.教态自然大方，语速适中。语言表述流畅，能做到大部分脱稿。
3.教学设计有理有据。
缺点：1.板书设计比较笼统，不够详细。
优点：
1、严格按照课标要求来设计本节课的内容，与课标联系紧密。
2、学情分析清楚的说明了学生学习本节课的可能。
缺点：
1、板书倾斜。
优点：1.教态自然，语言流畅
2.板书简洁明了
3.逻辑清晰，说课完整
缺点：没有完全脱稿