用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22151003 on 2018-06-09
互评量表
Added by 22151016 6 年 ago
315 Views8 Comments0 Likes
Added by 22151026 6 年 ago
466 Views8 Comments0 Likes
352 Views8 Comments0 Likes
Added by 91171566 6 年 ago
302 Views8 Comments0 Likes
板书设计很用心，展现出了本次说课的设计思路、各部分内容的关系； 三维目标完整，且行为动词的使用恰当； 教学过程的设计说明非常详细； 重视创建生活中的情境，对其进行探究；针对学情以及知识点特征，对教学方法以及媒体的选择适当； 补充说明了运用教学方法时的注意事项； 补充说明了教学过程中可能出现的问题； 将重难点放在教学过程中进行说明，个人觉得在前面部分可以简单提及； 讲解过程中有一部分不太流畅；本次说课的内容还包括了地球公转的地理意义哦
教态自然，语言亲切但是不太流畅，再熟悉一下多练练 板书设计很用心，运用了教学原理 作业布置很新颖，有自己的设计理念与思路 说课时间稍长
说课的环节流程完整，语言不是很流畅，偶有停顿。 对本节课知识点和它们之间的联系把握较好，三维目标完整。 板书设计用心，能展示知识间关系。 教学过程设计比较详细，提出几个生活中问题进行导入，在讲解过程中也提及了重难点。
1.说教材说明了本节内容在教材中的作用和地位，简单介绍了本节课的学习内容。 2.说教学目标，三维目标内容全面，符合学生学情和学习能力 3.说重难点.重难点的选择很好，符合学生的学情和学习特点 4说学情分析的很清晰也是很符合学生实际 5.说教学过程，整个教学过程逻辑清晰，采取的教学方法也很适当。各个环节之间把握的也很好。 6.板书很简单但是条理性清楚。 7.语言上面有些不流畅，还需要多加练习
说课所要求的内容都讲到了，整个过程清晰有条理 板书背对学生的时间太多了，我觉得这点很不好 三维目标完整清晰，有自己的思考 重视情境的创设
1.教态大方，语言不是特别流畅，语音语调适宜。 2.说课程序完整，思路清晰，节奏紧凑。 3.教学目标、学情分析较为到位。教学过程逻辑清晰，教学方法得当，导入贴近生活，重难点讲解详细。课后作业很新颖。 4.板书简洁美观，设计用心。
优点：教态大方、说课内容环节完整，条理清晰、对课程的重难点分析也很到位，学生学情也分析的很好，教学设计内容中采用多种教学方法，对于教学情境的处理和预设到位。板书设计美观大方，条理清晰。 缺点：可以更流利一点会更好。地球公转的地理意义没说哦
板书的设计很有逻辑性，就是和说话不是很配套，有些卡~各环节的过渡由于不是很熟练显得不是很自然。不过说课中能够体现理论和实践的结合，以及教师的相关素养。其中，教学过程的讲解很清晰，教学重难点和解决办法的介绍很好。
板书设计很用心，展现出了本次说课的设计思路、各部分内容的关系；
三维目标完整，且行为动词的使用恰当；
教学过程的设计说明非常详细；
重视创建生活中的情境，对其进行探究；针对学情以及知识点特征，对教学方法以及媒体的选择适当；
补充说明了运用教学方法时的注意事项；
补充说明了教学过程中可能出现的问题；
将重难点放在教学过程中进行说明，个人觉得在前面部分可以简单提及；
讲解过程中有一部分不太流畅；本次说课的内容还包括了地球公转的地理意义哦
教态自然，语言亲切但是不太流畅，再熟悉一下多练练
板书设计很用心，运用了教学原理
作业布置很新颖，有自己的设计理念与思路
说课时间稍长
说课的环节流程完整，语言不是很流畅，偶有停顿。
对本节课知识点和它们之间的联系把握较好，三维目标完整。
板书设计用心，能展示知识间关系。
教学过程设计比较详细，提出几个生活中问题进行导入，在讲解过程中也提及了重难点。
1.说教材说明了本节内容在教材中的作用和地位，简单介绍了本节课的学习内容。
2.说教学目标，三维目标内容全面，符合学生学情和学习能力
3.说重难点.重难点的选择很好，符合学生的学情和学习特点
4说学情分析的很清晰也是很符合学生实际
5.说教学过程，整个教学过程逻辑清晰，采取的教学方法也很适当。各个环节之间把握的也很好。
6.板书很简单但是条理性清楚。
7.语言上面有些不流畅，还需要多加练习
说课所要求的内容都讲到了，整个过程清晰有条理
板书背对学生的时间太多了，我觉得这点很不好
三维目标完整清晰，有自己的思考
重视情境的创设
1.教态大方，语言不是特别流畅，语音语调适宜。
2.说课程序完整，思路清晰，节奏紧凑。
3.教学目标、学情分析较为到位。教学过程逻辑清晰，教学方法得当，导入贴近生活，重难点讲解详细。课后作业很新颖。
4.板书简洁美观，设计用心。
优点：教态大方、说课内容环节完整，条理清晰、对课程的重难点分析也很到位，学生学情也分析的很好，教学设计内容中采用多种教学方法，对于教学情境的处理和预设到位。板书设计美观大方，条理清晰。
缺点：可以更流利一点会更好。地球公转的地理意义没说哦
板书的设计很有逻辑性，就是和说话不是很配套，有些卡~各环节的过渡由于不是很熟练显得不是很自然。不过说课中能够体现理论和实践的结合，以及教师的相关素养。其中，教学过程的讲解很清晰，教学重难点和解决办法的介绍很好。