导入通过日晷模型直接引起学生兴趣，激发了学生的学习兴趣。
整个教学过程中仪态非常端庄，语速适当。
PPT制作地很精美，并能与讲解很好的结合。
上课有激情，抑扬顿挫，很吸引学生。

日晷的原理和地理知识点结合讲解
用直观演示辅助太阳高度角一年内的变化并转绘到图上
教态自然，语速略快
但是，总觉得讲解时，条件的讲解不是很充分，教学环节不是很清晰

导入具有趣味性，结合教具讲解原理清楚；教态自然大方；讲解过程流畅清晰；吐字清晰，语速合适；PPT上有的字可以大一些

1.教资教态得体大方，语音语调适宜。
2.日晷模型演示配合讲解，直观生动。
3.讲解内容逻辑清晰，流畅生动。
4.ppt板书都有，能够辅助讲解。