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Added by 22151006 on 2018-05-25
邓良良的互评量表哟
Added by 22151016 6 年 ago
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互评量表
Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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优点：导入具有趣味性，能够引发学生的思考；在讲解过程中注重与学生的互动，并进行理答；通过绳子演示自转原理，直观地解释了受力不同的原因。 缺点：板书还可以更好；有些地方不是很连贯。
优点：导入能引发思考；导入的问题在结课时也被解决；教态自然；板书清晰；与学生的互动多 缺点：从极地向南流出的气流冷而重，所以它是在暖气团下方，好像不会被抬升再从高空返回极地？
优点：导入很有趣，引发学生思考；教态自然大方；板书大而清楚；结课时解决了导入提出的问题，完整性较好。 缺点：在一开始讲解三圈环流运动的过程中没有把气压带的形成加进去，所以气流在高空或者近地表南北分流的时候也只能说它分流了，没有提到水平气压梯度力的作用，觉得这样有一点不妥，可能加上一起说气压带的形成会更好，而且对接下来风带的形成画示意图也比较合适。
优点：导入具有趣味性，能够引发学生的思考；通过绳子演示，生动形象；重视与学生的互动 缺点：控制一下时间会更好；整体课堂的逻辑性可以再改善一下。
①导入具有趣味性，还有良哥自带的喜感，所以超级容易吸引学生的注意力哈哈哈哈 ②教态自然，与学生互动良好 ③知识点讲解仅仅有条很棒啊 ④板书还可以再优化一下下哈哈
需要注意以下几点：1.小动作，不要乱晃。2.锋面系统还没学呢。3.地理术语要准确。4.可以再连贯点。
导入以故事展开，具有趣味性同时也贴近教学内容。还要再组织一下语言。板图板画讲解透彻，现场演示想法很好，具有直观性。板书还可以再设计一下
导入讲解生动有趣，能引起学生学习兴趣，结合地图也能培养学生的读图能力。与学生互动良好。用绳子演示，很有新意。板书清晰。教态自然大方。
优点：导入具有趣味性，能够引发学生的思考；在讲解过程中注重与学生的互动，并进行理答；通过绳子演示自转原理，直观地解释了受力不同的原因。
缺点：板书还可以更好；有些地方不是很连贯。
优点：导入能引发思考；导入的问题在结课时也被解决；教态自然；板书清晰；与学生的互动多
缺点：从极地向南流出的气流冷而重，所以它是在暖气团下方，好像不会被抬升再从高空返回极地？
优点：导入很有趣，引发学生思考；教态自然大方；板书大而清楚；结课时解决了导入提出的问题，完整性较好。
缺点：在一开始讲解三圈环流运动的过程中没有把气压带的形成加进去，所以气流在高空或者近地表南北分流的时候也只能说它分流了，没有提到水平气压梯度力的作用，觉得这样有一点不妥，可能加上一起说气压带的形成会更好，而且对接下来风带的形成画示意图也比较合适。
优点：导入具有趣味性，能够引发学生的思考；通过绳子演示，生动形象；重视与学生的互动
缺点：控制一下时间会更好；整体课堂的逻辑性可以再改善一下。
①导入具有趣味性，还有良哥自带的喜感，所以超级容易吸引学生的注意力哈哈哈哈
②教态自然，与学生互动良好
③知识点讲解仅仅有条很棒啊
④板书还可以再优化一下下哈哈
需要注意以下几点：1.小动作，不要乱晃。2.锋面系统还没学呢。3.地理术语要准确。4.可以再连贯点。
导入以故事展开，具有趣味性同时也贴近教学内容。还要再组织一下语言。板图板画讲解透彻，现场演示想法很好，具有直观性。板书还可以再设计一下
导入讲解生动有趣，能引起学生学习兴趣，结合地图也能培养学生的读图能力。与学生互动良好。用绳子演示，很有新意。板书清晰。教态自然大方。