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优点：1.教态优美，语言逻辑清晰，课堂结构完整，导入部分贴近生活
2.提问时注重对学生的引导，并给予学生积极的肯定性评价。
2.课后练习与课堂实践联系紧密。
建议：1.可以对内容精简一点，2.可以检查课堂实践情况如何
优点：1.语速、语调适中，运用板书和PPT加以讲解，比较细致；
2.对于学生的回答、反馈这些做了积极的回应，知道去引导和牵引；
3.教态很好，很端正；
建议：1.可以适当增减一下PPT内容，放大字体，可能看的更清楚一点；
2.课堂实践情况可以反应多一些。
优点：
1.通过生活实际进行导入，引入树的概念
2.师生互动很丰富，讲解内容引入一些有趣的背景利于提高学生的学习兴趣
建议：
1.PPT的字体可以放大些
2.讲解之后可以关注学生是否对知识点掌握
优点：教态优美，语言流畅，对于树结构的讲解具有很强的逻辑性，既有贴近生活的例子引入，又有专业的讲解、练习，也布置了当堂练习帮助学生巩固，与学生有较多的互动。
建议：对于重点内容的讲解可由师生合力完成
优点：1.从现实问题建立树的模型，学习树，应用树，教学过程富有层次感
2.配合板书进行树的探索，师生共同完成，丰富学生课堂参与度
建议：1.对于学生的课堂反应可以多预设一些情况，这样临场理答更自然
优点：1.导入的团菜例子特别有意思，提高同学学习积极性
2.教态语言都很好，教学过程中能对学生进行引导
建议：ppt上的字有些小，可以适当放大或减少一些
从实例到树结构的抽象过程讲解得很清楚。教学语言具有启发性。选用的几个案例很好，能帮助学生理解如何把要解决的问题形式化成树结构解决。讲解还可以再完整些，比如可以问，生活中还有哪些静态结构可以用树表示？解“狼羊人”问题时，树节点怎么想出来的，包含哪些信息等等，这点没讲透。
总体评价：优