一、师评
1、优点：
1回顾物质分类进行引入，温故知新
2结合实验视频，提前讲明观察点
2、缺点
1没有重点，内容太多
2时间规划不合理
3实验过程太快不完整
4没有解决前面提出的问题
二、自评
1、优点：
1声音洪亮
2板书整齐
2、缺点：
1时间安排上，不要有太多废话，十分钟的微格教学应简单引入直奔主题
2做好课前准备，提前演练，熟悉课程内容
3注重讲课内容的前后逻辑，前面提出的问题要在后面用中间学到的知识进行解答，将十分钟课程当做完整的小课堂来处理
三、同学评
1、08190309王静静
（1）优点：
1回顾物质分类进行引入，温故知新
2结合实验视频，提前讲明观察点
（2）缺点：
1留给学生思考的时间可以再多一点
2、08190316李美泽
（1）优点：
1板书完整
2声音洪亮
（2）缺点：
1实验演示略为仓促
3、08190317李越
（1）优点：
1板书整齐
2声音洪亮
（2）缺点：
1内容总结不到位，可更加完整
4、08190321吴贝贝
（1）优点：
1实验视频播放 
2板书清晰
（2）缺点：
1时间把握
5、08190325张郁萱
（1）优点：
1将钠与铁知识相结合，引出钠单质及其化合物
2结合视频画面讲解现象
3板书条理清晰
（2）缺点：
1时间掌控不合理
2重点不突出