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211209-揭开“算法”的面纱-19190109
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优点：
1.表达流畅，思路清晰，用图片导入，充分吸引学生兴趣。
2.与学生互动较多，
建议：
1.可以对课堂上可能出现的状况提前加以准备。
2.可以在学生回答后评价更多样一些。
优点：1、通过引入智能手环的情境，引出问题，从而引出本节课主题。
2、课堂中，环节设置丰富，节奏把握合适。设置问题，能引导学生回答问题。
建议：1、面对突发状况要做好准备，要有紧急的应对措施。
2、在过程中可以加入适当的板书，可以相对放缓速度。
优点:1、表达清楚，导入环节清晰2、与学生之间有问答环节，师生交流多
缺点:1、应加强与学生的眼神交流，面带微笑2、语调尽可能活泼一点，对突发情况应对及时
优点：
1.由图片进行导入，较为自然的引入本节课的内容，引起同学的兴趣。
2.从问题引入新的知识点，让同学思考，并且加强对知识点的印象。
3.课堂上有较多的提问，可以及时掌握学生学习的程度，便于对课堂的把握。
4.表达清晰，语言有感染力。
建议：
1.对上课内容可以更加熟悉，对学生的提问最好可以回答。
2.对课堂上的突发情况，解决不够完美，可以完善。
优点：1.语言表达清晰；
2.师生交流比较多，也给予了一定的鼓励；
缺点：1.建议增加板书；
2.对于学生回答后的反应（评价）建议不要单纯的说“对与不对”；
优点：1.用智能手表导入课程，让同学产生兴趣2.师生互动较多，课堂氛围好
缺点：1.可适当增加板书2.老师可以适当增加一些肢体语言
优点：1、课前导入选取恰当，与知识点贴切2、与同学互动较多
建议：1、可以在同学回答完问题后解释一下同学回答的为什么是正确的2、语调可以更加抑扬顿挫更富情感一点
变量和常量的引出还不太流畅。对于“保留字”的回答专业性还不够。语法讲解很细致，但是要考虑到总体教学目标。