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Added by 06190540 on 2022-04-17
Added by 06190526 2 年 ago
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Added by 06190211 2 年 ago
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Added by 06190238 2 年 ago
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Added by 07180242 2 年 ago
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优点:1 教学情态自然,声音洪亮,概念得出定义比较自然 2 教学重难点突出,课堂生动有趣 缺点:1 PPT内容比较多,字有点小,可以分开一下比较好点,课件中存在错误 2 视频由于录制原因,板书根本看不见 3 最好在举例子的练习时,板书最后写一些过程
优点:体态自信,运用ppt,过程流畅 缺点:拍摄距离较远,看不清黑板,ppt上字太多了,重点不突出,课件内有错误,准备不充分
优点:声音洪亮,授课有激情。使用PPT,运用现代教育技术。 缺点:由于距离太远,看不清黑板;PPT上内容过多,可能引起学生疲乏;上课过程中略有反复与停顿,卡顿较多,准备不精细;讲授内容过多,节奏较快,学生难以接受。
优点:语气有亲和力,便于学生培养对学科的兴趣,用折纸举例便于学生理解 缺点:视频录制的距离太远了,加上清晰度不足,无法看见板书
优点:讲述过程比较流畅,较好地按照教案完成了教学过程,有与学生交流的程序。有前景导入,与生活产生联系。语调生动活泼,能够极大地吸引学生的注意和兴趣 缺点:老师可以语调再严肃些
优点:改正了上次节奏语速太快的问题,有了与学生的互动,从几何的对称(比如直观了解)再提出问题有些函数有没有这样的特征,再得到偶函数定义,有例题的练习加深对于概念的理解,有设计让学生上黑板进行练习的环节 缺点:非教学缺点:录视频时太远了看不清ppt和黑板。对于奇函数定义的给出太直接了,可能是觉得前面自己有偶函数的铺垫奇函数的定义可以直接给出,但是个人感觉还是得有一些过渡,比如让学生仿照偶函数的方法自己给出奇函数的定义,个人觉得也出现了内容太多的问题(对于十分钟的片段教学来说)
优点:1 教学情态自然,声音洪亮,概念得出定义比较自然
2 教学重难点突出,课堂生动有趣
缺点:1 PPT内容比较多,字有点小,可以分开一下比较好点,课件中存在错误
2 视频由于录制原因,板书根本看不见
3 最好在举例子的练习时,板书最后写一些过程
优点:体态自信,运用ppt,过程流畅
缺点:拍摄距离较远,看不清黑板,ppt上字太多了,重点不突出,课件内有错误,准备不充分
优点:声音洪亮,授课有激情。使用PPT,运用现代教育技术。
缺点:由于距离太远,看不清黑板;PPT上内容过多,可能引起学生疲乏;上课过程中略有反复与停顿,卡顿较多,准备不精细;讲授内容过多,节奏较快,学生难以接受。
优点:语气有亲和力,便于学生培养对学科的兴趣,用折纸举例便于学生理解
缺点:视频录制的距离太远了,加上清晰度不足,无法看见板书
优点:讲述过程比较流畅,较好地按照教案完成了教学过程,有与学生交流的程序。有前景导入,与生活产生联系。语调生动活泼,能够极大地吸引学生的注意和兴趣
缺点:老师可以语调再严肃些
优点:改正了上次节奏语速太快的问题,有了与学生的互动,从几何的对称(比如直观了解)再提出问题有些函数有没有这样的特征,再得到偶函数定义,有例题的练习加深对于概念的理解,有设计让学生上黑板进行练习的环节
缺点:非教学缺点:录视频时太远了看不清ppt和黑板。对于奇函数定义的给出太直接了,可能是觉得前面自己有偶函数的铺垫奇函数的定义可以直接给出,但是个人感觉还是得有一些过渡,比如让学生仿照偶函数的方法自己给出奇函数的定义,个人觉得也出现了内容太多的问题(对于十分钟的片段教学来说)