Added by on 2022-04-17

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06190238

优点:思路清晰,利用非特殊角的正切值从倾斜角引入斜率的概念;数形结合帮助理解
缺点:与学生的互动较少,可以增加与学生的交流

20180314

缺点:可以适当调整姿势以免挡到黑板;语速太慢,难以让学生产生学习动力;与学生的互动可以更自然一些
优点:语气比较平缓,能让学生产生亲切感;讲课较为流畅;讲例题时的解释与概念引入设计得还是很不错的,主要是讲得很能起到过渡作用;檫黑板的时候可以衔接一些讲解语言以填补空隙,这一点做的比较不错

06190318

优点:
1.讲解细致,姿态自然
2.从角度的缺陷出发引入斜率,强化了倾斜角和斜率的联系
3.对斜率不存在的情况讲解得比较明确
缺点:
1.速度可以再快一点
2.可以增加与学生的互动

06190416

优点:内容讲解非常细致,面面俱到,尤其是斜率不存在的情形讲得很好;数形结合帮助学生理解。
缺点:语调有些平缓,没有轻重缓急不能很好调动学生;可以再加强一些和学生的互动,引导学生自主探究学习。

06190234

优点:讲解细致而自然,有耐心,亲近学生。引入清晰,强调了角度与倾斜程度的联系。
缺点:讲解有些慢,给予学生的互动机会还是不是很充分

06190237

优点:条理清晰,讲解耐心,虚心。对斜率不存在的情况讲解得比较明确
缺点:可以增加与学生的互动,增加语调感情。

06190240

优点:结合图形进行讲解,有助于学生数形结合思想的培养
缺点:教学姿态不够沉稳,需要多加练习,ppt的剪辑稍显奇怪