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Added by 07160519 on 2020-05-29
Added by 22170644 4 年 ago
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Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点：
1、从特殊到一般，先从1+2+…+100的例子引出配对思想
2、通过钢管问题的提示，给学生从形的方面来展示配对为定值的思想，然后再来根据此方法来推前n项和公式
缺点：
1、讲完钢管例题应该先给学生再用这种方法做一遍1+2+3+…+100这个问题，不应该直接求Sn
2、倒序相加的思想应讲的透彻一点
1、从特殊到一般，思路清晰
不足：
1、准备不足，讲课过程中有磕绊
2、钢管问题画图占时过长，可能用ppt展示出来会比较好
优点： 1、声音洪亮，语速适中； 2、通过钢管问题，从数与性两方面介绍倒序相加法，进一步为等差数列前n项和的推导做铺垫； 3、与学生有互动，以问题的方式引发学生思考。 不足： 1、钢管例子中钢管的层数太少， 学生不容易想到用倒序相加的方法，但在黑板上也不适合画出很多层，所以个人认为应当用到多媒体工具； 2、钢管例子设计的位置不太合理，个人认为放在1+2+……+100前会比较好，从生活实际出发介绍等差数列前n项和的生活应用，也从简到难引出等差数列前n项和的推导。
优点： 1、遵循了从一般到特殊的原则，帮助学生理解； 2、声音清晰，语速适中，与学生有互动； 不足： 1、板书画图时间过长，可提前准备或使用多媒体工具； 2、可以由钢管问题作为新课导入，联系实际问题。
优点： 1、能通过实例，引入本节课的知识 2、讲课有激情 3、与学生有互动 4、运用了由特殊到一般的思想进行授课 缺点： 板书时间有点长
优点 分别举例高斯引入配对法和钢管引入倒序相加法 数形都兼顾到，推导出公式 缺点 衔接有些卡顿，尤其是配对到钢管之间，不知道为什么要转到钢管 从例子到公式推导之间应该安排更丰富的内容
优点： 1.从特殊到一般，非常自然流畅 2.板书书写的很清楚，字也很好看 不足： 1.倒序相加法的过渡上还可以进一步提升，让它显得更加自然，让学生容易明白它是怎么想到的
优点：
1、从特殊到一般，先从1+2+…+100的例子引出配对思想
2、通过钢管问题的提示，给学生从形的方面来展示配对为定值的思想，然后再来根据此方法来推前n项和公式
缺点：
1、讲完钢管例题应该先给学生再用这种方法做一遍1+2+3+…+100这个问题，不应该直接求Sn
2、倒序相加的思想应讲的透彻一点
优点：
1、从特殊到一般，思路清晰
不足：
1、准备不足，讲课过程中有磕绊
2、钢管问题画图占时过长，可能用ppt展示出来会比较好
优点：
1、声音洪亮，语速适中；
2、通过钢管问题，从数与性两方面介绍倒序相加法，进一步为等差数列前n项和的推导做铺垫；
3、与学生有互动，以问题的方式引发学生思考。
不足：
1、钢管例子中钢管的层数太少， 学生不容易想到用倒序相加的方法，但在黑板上也不适合画出很多层，所以个人认为应当用到多媒体工具；
2、钢管例子设计的位置不太合理，个人认为放在1+2+……+100前会比较好，从生活实际出发介绍等差数列前n项和的生活应用，也从简到难引出等差数列前n项和的推导。
优点：
1、遵循了从一般到特殊的原则，帮助学生理解；
2、声音清晰，语速适中，与学生有互动；
不足：
1、板书画图时间过长，可提前准备或使用多媒体工具；
2、可以由钢管问题作为新课导入，联系实际问题。
优点：
1、能通过实例，引入本节课的知识
2、讲课有激情
3、与学生有互动
4、运用了由特殊到一般的思想进行授课
缺点：
板书时间有点长
优点
分别举例高斯引入配对法和钢管引入倒序相加法
数形都兼顾到，推导出公式
缺点
衔接有些卡顿，尤其是配对到钢管之间，不知道为什么要转到钢管
从例子到公式推导之间应该安排更丰富的内容
优点：
1.从特殊到一般，非常自然流畅
2.板书书写的很清楚，字也很好看
不足：
1.倒序相加法的过渡上还可以进一步提升，让它显得更加自然，让学生容易明白它是怎么想到的