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Added by 22161922 on 2019-03-25
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优点：1，教材分析学情分析准确合理，重难点详细。 2，教学过程设计生动，问题设计多元，设计意图表述详实。 3，说课环节完整，有PPT配合讲述更加直观。 缺点：1,语言不够流畅，有停顿，叙述过程多次“嗯啊”。 2,板书不够详细。
优点： 1.教材分析学情分析详细准确； 2.讲解过程逻辑清晰，表述详实； 3.有PPT配合说课，直观可感 缺点： 1.讲述不流畅，仪态不够大方，时有读PPT但又没读顺的感觉 2.快乐教学法较少见，但说课过程中（不包括最后提问环节）没说清快乐教学法的具体含义和实现
优点： 1、学情分析详细，准确合理 2、整个说课过程逻辑清晰 缺点： 说课过程中有些许停顿，希望改进
优点： 1.进行学情分析时能够结合心理学依据，值得学习； 2.教学过程中的问题设计巧妙有趣； 3.制作了ppt让说课更加直观； 缺点： 1.表达不够流畅，磕绊较多； 2.低头读ppt有些频繁
优点：1.说课环节完整，教学过程设计合理清晰。 2.学期分析准确具体，教学重难点突出。 缺点：1.语言表述不太流畅。 2.板书设计比较笼统，不够详细。
优点： 1、教材分析与学情分析写得比较具体详细，依据也比较全面清晰。 2、教学内容设计得比较专业，设计过程也考虑到用恰当的方法突破重难点。 3、教学方法中采用的快乐教学法新颖，有想法。 4、教学过程中的问题以及事例设计贴合实际，也很有想法，能够成功引起学生的好奇心。 缺点： 1、PPT字体略小。 2、言语表达不流畅，停顿过多。
优点：1.说课比较完整，逻辑清晰 2.有PPT辅助教学 3.教学有互动，问题涉及的比较巧妙 缺点：1.表达不够流畅 2.PPT不够简明
优点：1，教材分析学情分析准确合理，重难点详细。
2，教学过程设计生动，问题设计多元，设计意图表述详实。
3，说课环节完整，有PPT配合讲述更加直观。
缺点：1,语言不够流畅，有停顿，叙述过程多次“嗯啊”。
2,板书不够详细。
优点：
1.教材分析学情分析详细准确；
2.讲解过程逻辑清晰，表述详实；
3.有PPT配合说课，直观可感
缺点：
1.讲述不流畅，仪态不够大方，时有读PPT但又没读顺的感觉
2.快乐教学法较少见，但说课过程中（不包括最后提问环节）没说清快乐教学法的具体含义和实现
优点：
1、学情分析详细，准确合理
2、整个说课过程逻辑清晰
缺点：
说课过程中有些许停顿，希望改进
优点：
1.进行学情分析时能够结合心理学依据，值得学习；
2.教学过程中的问题设计巧妙有趣；
3.制作了ppt让说课更加直观；
缺点：
1.表达不够流畅，磕绊较多；
2.低头读ppt有些频繁
优点：1.说课环节完整，教学过程设计合理清晰。
2.学期分析准确具体，教学重难点突出。
缺点：1.语言表述不太流畅。
2.板书设计比较笼统，不够详细。
优点：
1、教材分析与学情分析写得比较具体详细，依据也比较全面清晰。
2、教学内容设计得比较专业，设计过程也考虑到用恰当的方法突破重难点。
3、教学方法中采用的快乐教学法新颖，有想法。
4、教学过程中的问题以及事例设计贴合实际，也很有想法，能够成功引起学生的好奇心。
缺点：
1、PPT字体略小。
2、言语表达不流畅，停顿过多。
优点：1.说课比较完整，逻辑清晰
2.有PPT辅助教学
3.教学有互动，问题涉及的比较巧妙
缺点：1.表达不够流畅
2.PPT不够简明