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Added by 16140202 on 2017-03-17
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Added by 08150118 4年 ago
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Added by 04140107 5年 ago
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优点:能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力,以及分享成果,获得成功喜悦的情感、态度,并促进师生互动,提高课堂效率;能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的主动性;能创设例情景,引发学生思考讨论,促进师生互动,但应留有充分的时间 让学生动手、动脑,训练基本技能及培养学生的思维能力; 缺点:课堂容量较大;应留有一定的时间让学生思考、讨论。
优点: 1、条理清晰,逻辑合理,结构也比较完整。 2、语速语调合适,具有教师风范,形象佳。 缺点: 1、节奏偏快 2、可以加入实验,增加探究部分内容,让学生从自己的口中说出课堂概念
优点:课堂PPT设计合理美观,整节课结构逻辑性强,课上注意引导学生,和学生适时互动。设置课堂练习,帮助学生及时巩固所学知识点并提高课堂效率。板书美观。 不足:课堂内容略微多了些,有些地方语速偏快,部分学生也许不能适应较快的课堂节奏。
优点:1、充分利用多媒体教学,PPT美观且重点突出,板书也很好; 2、课堂氛围好,同学回答问题及时给予肯定; 3、本人觉得特别适合当老师。 不足:语速过快,节奏有点快,导致上课内容有点多。不过总体蛮好的。
优点: 1.ppt排版制作非常好,突出重点,运用flash动画,生动形象 2.可以看出课前准备很充分,课堂设计条理有序,连贯清晰,运用习题当堂巩固所学知识 3.授课时表情语调得当,给人很舒服的感觉 不足: 1.课堂节奏稍快,提出问题后,没有给学生充分的思考时间就直接给出答案
优点:PPT做得很好;有较多的师生互动环节;学生回答对问题时,会用“很好”等鼓励性的语言来夸奖学生,激发学生的学习积极性。 缺点:多为老师讲解,没有引导学生自己思考;短时间内授课内容过多,学生可能一时接受不了。
优点:能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力,以及分享成果,获得成功喜悦的情感、态度,并促进师生互动,提高课堂效率;能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的主动性;能创设例情景,引发学生思考讨论,促进师生互动,但应留有充分的时间 让学生动手、动脑,训练基本技能及培养学生的思维能力;
缺点:课堂容量较大;应留有一定的时间让学生思考、讨论。
优点:
1、条理清晰,逻辑合理,结构也比较完整。
2、语速语调合适,具有教师风范,形象佳。
缺点:
1、节奏偏快
2、可以加入实验,增加探究部分内容,让学生从自己的口中说出课堂概念
优点:课堂PPT设计合理美观,整节课结构逻辑性强,课上注意引导学生,和学生适时互动。设置课堂练习,帮助学生及时巩固所学知识点并提高课堂效率。板书美观。
不足:课堂内容略微多了些,有些地方语速偏快,部分学生也许不能适应较快的课堂节奏。
优点:1、充分利用多媒体教学,PPT美观且重点突出,板书也很好;
2、课堂氛围好,同学回答问题及时给予肯定;
3、本人觉得特别适合当老师。
不足:语速过快,节奏有点快,导致上课内容有点多。不过总体蛮好的。
优点:
1.ppt排版制作非常好,突出重点,运用flash动画,生动形象
2.可以看出课前准备很充分,课堂设计条理有序,连贯清晰,运用习题当堂巩固所学知识
3.授课时表情语调得当,给人很舒服的感觉
不足:
1.课堂节奏稍快,提出问题后,没有给学生充分的思考时间就直接给出答案
优点:PPT做得很好;有较多的师生互动环节;学生回答对问题时,会用“很好”等鼓励性的语言来夸奖学生,激发学生的学习积极性。
缺点:多为老师讲解,没有引导学生自己思考;短时间内授课内容过多,学生可能一时接受不了。