Added by on 2020-06-21


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08180404

优点:1、说课过程很从容;2、结合并体现出化学学科核心素养;3、教学过程能体现出学生主体性。
缺点:对于重难点的确立缺乏一定依据。

08180403

优点:1.语言科学,表达准确 2.体现了化学学科的科学素养 3.重难点确立准确
缺点:重难点的确立可以提供依据

08180406

优点:语言亲和,语速适中,表达清晰有条理,教学内容完整可行性强,各环节设计意图明显
缺点:无明显缺点

08180402

优点:1、对教材内容分析较为细致。
2、对说课过程的环节安排较为合理,结构完整。
3、语言表达流畅准确。
缺点:可以对学生进行过程性的评价。

91191724

优点:教材分析精准细致;说课结构完整,内容层层递进;教学过程很好的体现了学生的主体性;语速适中,表达清晰;
缺点:重难点的确立可以再考虑一下。

08180405

优点:1、说课过程流畅自然;2、结合并体现出化学学科核心素养;3、教学过程能体现出学生主体性。
缺点:重难点的缺点有待商榷

08180407

优点:1、说课内容具有创造性和趣味性2、重难点确立准确迅速3、教学过程分析细致
缺点:题目设置过于超前,学生容易困惑