Added by on 2020-06-18


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17级化学

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22170833

优点:
1.        对于本节内容在整个学科知识体系中的地位和作用讲解清晰准确
2.        对于学情分析到位,既包括学生已有知识,又包括学生的学习障碍点,且用词专业
3.        说课语气慷慨激昂有活力
缺点:
1.        对于重难点的确立缺乏一定依据
2.        对于重要教学活动缺乏预设,缺乏关注学生的思维活动

22170827

1、优点:A.对教材有较为全面的分析,准确分析了本节内容再整个中学知识体系的地位和作用。B.对学情分析到位,准确表达学生的已有知识和认知障碍点。C.语气有起伏,情绪饱满。
2、缺点:A.对重难点分析缺少相关依据。B.对重要教学活动缺少预设。C.可以增加对学生思维层次的关注。

22170836

优点:学情分析较全面具体,各环节衔接较好,设计意图明确,语气较有朝气
缺点:未能说清本节课的教学内容,教学目标部分行为动词使用不当,应以学生为主体,重难点确立缺少依据,缺少对学法的分析,缺少对重要活动的预设

22170831

优点:1.教材分析具体合理 2.教学目标清晰,有可行性 3.学情分析贴切学生,以学生为主 4.教学流程设计合理,有针对性,衔接自然 5.声音很好听,长的很帅
缺点:缺少对于学生活动的预设

22170830

优点:整体说课过程流畅清晰,所有内容都有涉及,很大程度上贯穿了化学学科核心素养,尤其教材分析和学情分析很专业全面,对于教学环节先提出总括,再对各步内容逐一讲解,逻辑思维很强
缺点:说课姿态有待加强

22170832

优点:
1,对教材分析的十分到位,对学生的学情掌握的很好;
2 说课环节衔接自然,逻辑紧密;
3,教学目标设计合理,教学重点难点突出;
4,语言表达充满活力与朝气,能传达出积极向上的氛围;
缺点:在学法的分析上有待加强

22170828

优点:教学设计及教学实施符合课标理念。对重要教学活动有预设,问题富有启发性,关注学生的思维的培养。落实过程性和结果性目标。体现对重难点的突破教法学法合适,有使用依据,重难点有确立的依据。缺点:略紧张。