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Added by 王诗娴 on 2020-06-17
互评量表
Added by 王良圣 3年 ago
71 Views10 Comments0 Likes
Added by 夏炜碟 3年 ago
69 Views4 Comments0 Likes
Added by 郭茂彭 3年 ago
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自评量表
Added by 明朗 3年 ago
131 Views5 Comments0 Likes
优点：1.讲解过程很流畅，内容具体有条理； 2.“课后说课”充分考虑到了学生的学习情况，对学生反馈的分析具体详实； 不足：可以尝试进一步脱稿；
优点：1.语言流畅，内容很充实，语速适中； 2.有一定对学生的预设； 缺点：未能呈现完整的说课过程； 最好不要直接读ppt
优点;1、说课过程流畅，思路清晰 2、教学设计有自己的思想，尤其是在教学引入部分的设计，充分体现了文化美、数学美 3、符合说课标准，内容符合课标要求 缺点：能拖稿就更好了
优点：运用ppt讲述内容，表达流畅，思路清晰；考虑到对学生情况的假设； 缺点：ppt上字数过密，同时读ppt的情况较多，最好尽量脱稿。
优点：1.讲解过程很流畅，内容具体有条理； 2.充分考虑到了学生的学习情况，对学生学情分析具体详实； 不足：可以尝试进一步脱稿，最好不要直接读PPT；
优点：1.讲解过程很流畅，内容具体有条理；
2.“课后说课”充分考虑到了学生的学习情况，对学生反馈的分析具体详实；
不足：可以尝试进一步脱稿；
优点：1.语言流畅，内容很充实，语速适中；
2.有一定对学生的预设；
缺点：未能呈现完整的说课过程；
最好不要直接读ppt
优点;1、说课过程流畅，思路清晰 2、教学设计有自己的思想，尤其是在教学引入部分的设计，充分体现了文化美、数学美 3、符合说课标准，内容符合课标要求
缺点：能拖稿就更好了
优点：运用ppt讲述内容，表达流畅，思路清晰；考虑到对学生情况的假设；
缺点：ppt上字数过密，同时读ppt的情况较多，最好尽量脱稿。
优点：1.讲解过程很流畅，内容具体有条理；
2.充分考虑到了学生的学习情况，对学生学情分析具体详实；
不足：可以尝试进一步脱稿，最好不要直接读PPT；