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Added by 09160337 on 2020-06-05
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Added by 22170644 4 年 ago
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Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点：讲课亲切流畅，板书整齐清楚，知识点设计层层引入，逻辑通顺，让学生有兴趣听； 缺点：板书的字略小，在大教室后排的同学看起来应该会有点困难；没有点清楚问题的关键点在于“奇偶性”，可能有的同学思考起来比较有困难。
优点：1.层层递进，从特殊到一般，鼓励学生从不同方面思考； 2.教学生数学思想方法，教学生学会学习； 不足：引入倒序相加法可以快一些
优点：语调语速，上课风格挺像老师的，棒；从简单求和引入，到偶数、奇数、一般等差数列求和，循序渐进，催人思考； 缺点：引入倒序相加时没有解释清楚，突兀；可以最后写写结论（公式）。
优点：由特殊到一般，由具体算式引入等差数列前n项和的计算，层层深入，多设问引发学生思考，教态稳重自然，板书设计合理 缺点：倒序相加法的引入和过渡不够严谨自然，缺少关于奇数项偶数项更细致的分类讨论
优点：引导学生思考一题多解；渗透数学思想，从特殊到一般，培养了数学思维； 缺点：在叙述“奇偶”时，讲解有一点模糊
优点：上课富有激情；教学环节层层递进，教会学生学习 缺点：词不达意；对于情境引入需要更加明确；是为了简化计算，而两两配对，而不是两两配对以后发现他们可以简化计算
优点：讲课语言流畅，表情得体自然，循序渐进地引入知识点，逻辑性强，便于学生理解 缺点：引入方法可以再快一些
优点：上课富有激情；问题层层深入；倒序相加的引入很好，很自然 缺点：有点紧张；我觉得对于第一个例子项数很少，不太可能想到配对的方法；首尾配对算1+…+100那边有点快；1+…+n那边可以详细的写出
优点：讲课亲切流畅，板书整齐清楚，知识点设计层层引入，逻辑通顺，让学生有兴趣听；
缺点：板书的字略小，在大教室后排的同学看起来应该会有点困难；没有点清楚问题的关键点在于“奇偶性”，可能有的同学思考起来比较有困难。
优点：1.层层递进，从特殊到一般，鼓励学生从不同方面思考；
2.教学生数学思想方法，教学生学会学习；
不足：引入倒序相加法可以快一些
优点：语调语速，上课风格挺像老师的，棒；从简单求和引入，到偶数、奇数、一般等差数列求和，循序渐进，催人思考；
缺点：引入倒序相加时没有解释清楚，突兀；可以最后写写结论（公式）。
优点：由特殊到一般，由具体算式引入等差数列前n项和的计算，层层深入，多设问引发学生思考，教态稳重自然，板书设计合理
缺点：倒序相加法的引入和过渡不够严谨自然，缺少关于奇数项偶数项更细致的分类讨论
优点：引导学生思考一题多解；渗透数学思想，从特殊到一般，培养了数学思维；
缺点：在叙述“奇偶”时，讲解有一点模糊
优点：上课富有激情；教学环节层层递进，教会学生学习
缺点：词不达意；对于情境引入需要更加明确；是为了简化计算，而两两配对，而不是两两配对以后发现他们可以简化计算
优点：讲课语言流畅，表情得体自然，循序渐进地引入知识点，逻辑性强，便于学生理解
缺点：引入方法可以再快一些
优点：上课富有激情；问题层层深入；倒序相加的引入很好，很自然
缺点：有点紧张；我觉得对于第一个例子项数很少，不太可能想到配对的方法；首尾配对算1+…+100那边有点快；1+…+n那边可以详细的写出