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Added by 22170623 on 2020-05-23
互评量表
Added by 22170644 4 年 ago
69 Views7 Comments0 Likes
Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点：板书丰富，内容充实，语音语调都稳定适中。
缺点：部分内容其实可以放到多媒体设备上（比如说刚刚开始上课徒手画的函数图像）；可以和学生多一些的眼神交流。
优点：语调平和，易于学生接受
缺点：（1）没有合理使用多媒体等现代教学设备辅助教学。（2）教学内容不充实。（3）板书安排不合理。（4）缺少与学生的互动
优点：①重点明确，课程内容循序渐进，课堂效率高；②板书重点突出，逻辑清楚，教学内容合理具体；
缺点：①手画图有些误差，不利于教育学生数学的严谨性；②建议多利用PPT等多媒体联合上课；③语气平均，应学会用语气突出课堂重点等，提升学生的课堂注意力
优点：仪态端庄，上课内容比较充实
缺点：①可以适当的利用多媒体来教学；②多与学生互动，进行眼神交流；③上课有些过于平铺直叙，没有重难点的突出
优点：层层递进，教学合理；板书清晰；语气平和。
缺点：与学生的互动交流较少；函数图像结合对媒体更直观一些
优点:使用了多媒体教学设备，语速适中，教师为主导学生为主体的课堂活动形式，与学生互动较多且友好。
缺点:需要突出重点
优点：①板书的内容比较充实，课程信息量足够②语音语调都很平和，讲解很有耐心
缺点：与学生的互动不够多，多媒体的使用不够多，PPT有待改进
优点:内容准备丰富，语调平和。
缺点：有些内容可以让学生独立思考并回答，没有必要老师都讲。
要与学生有互动，多于学生眼神互动，多一点自信！
语言要凝练顺畅。
优点：板书丰富，内容充实，语音语调都稳定适中。
缺点：部分内容其实可以放到多媒体设备上（比如说刚刚开始上课徒手画的函数图像）；可以和学生多一些的眼神交流。
优点：语调平和，易于学生接受
缺点：（1）没有合理使用多媒体等现代教学设备辅助教学。（2）教学内容不充实。（3）板书安排不合理。（4）缺少与学生的互动
优点：①重点明确，课程内容循序渐进，课堂效率高；②板书重点突出，逻辑清楚，教学内容合理具体；
缺点：①手画图有些误差，不利于教育学生数学的严谨性；②建议多利用PPT等多媒体联合上课；③语气平均，应学会用语气突出课堂重点等，提升学生的课堂注意力
优点：仪态端庄，上课内容比较充实
缺点：①可以适当的利用多媒体来教学；②多与学生互动，进行眼神交流；③上课有些过于平铺直叙，没有重难点的突出
优点：层层递进，教学合理；板书清晰；语气平和。
缺点：与学生的互动交流较少；函数图像结合对媒体更直观一些
优点:使用了多媒体教学设备，语速适中，教师为主导学生为主体的课堂活动形式，与学生互动较多且友好。
缺点:需要突出重点
优点：①板书的内容比较充实，课程信息量足够②语音语调都很平和，讲解很有耐心
缺点：与学生的互动不够多，多媒体的使用不够多，PPT有待改进
优点:内容准备丰富，语调平和。
缺点：有些内容可以让学生独立思考并回答，没有必要老师都讲。
要与学生有互动，多于学生眼神互动，多一点自信！
语言要凝练顺畅。