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Added by 22170647 on 2020-05-16
Added by 22170644 4 年 ago
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Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点:声音洪亮,口齿清晰,语言表达流畅。 缺点:时间过短,内容准备不够,缺少板书,课程内容连贯性有所欠缺。
优点:使用PPT结合讲解;语言表达流畅;与学生有互动; 缺点:内容准备不够充分,时间太短:缺少讲解和板书;留给学生思考的时间和机会较少;
优点:语言表达流畅;与学生有互动; 缺点:教学内容准备较少,时间安排不合理;缺少讲解和板书;预留给学生思考的时间较少;语气可以更严肃一些。
优点:有效地结合了多媒体,语言表达流畅,与学生有较多互动 缺点:较依赖学生的自主学习,没有充分发挥教师的作用,内容准备的不够充分
优点:语言表达清晰;善于利用多媒体教学;PPT很美观。 缺点:只是在读PPT,缺少对内容的更多解释;没有板书;授课的内容好像是高中的函数概念,要求好像是初中的函数概念课?
优点:和学生充分互动 口齿清晰 结合PPT上课 缺点:讲授了高中函数的概念 但是本节课要求的是初中函数概念课授课 没有板书
优点:PPT制作精美;教师声音洪亮清晰;和同学互动很多、能够在同学回答问题后适当给予肯定和鼓励;授课内容比较完整,有引入、讲解、也有适时的总结,突出了重难点。 缺点:讲课主题不太符合要求,应为初中函数概念;课堂时间有一些短;缺少板书、讲课有一些过度依赖PPT;提问的内容大多是读某一段内容,缺少给学生思考的空间。
优点:声音洪亮,口齿清晰,语言表达流畅。
缺点:时间过短,内容准备不够,缺少板书,课程内容连贯性有所欠缺。
优点:使用PPT结合讲解;语言表达流畅;与学生有互动;
缺点:内容准备不够充分,时间太短:缺少讲解和板书;留给学生思考的时间和机会较少;
优点:语言表达流畅;与学生有互动;
缺点:教学内容准备较少,时间安排不合理;缺少讲解和板书;预留给学生思考的时间较少;语气可以更严肃一些。
优点:有效地结合了多媒体,语言表达流畅,与学生有较多互动
缺点:较依赖学生的自主学习,没有充分发挥教师的作用,内容准备的不够充分
优点:语言表达清晰;善于利用多媒体教学;PPT很美观。
缺点:只是在读PPT,缺少对内容的更多解释;没有板书;授课的内容好像是高中的函数概念,要求好像是初中的函数概念课?
优点:和学生充分互动 口齿清晰 结合PPT上课
缺点:讲授了高中函数的概念 但是本节课要求的是初中函数概念课授课 没有板书
优点:PPT制作精美;教师声音洪亮清晰;和同学互动很多、能够在同学回答问题后适当给予肯定和鼓励;授课内容比较完整,有引入、讲解、也有适时的总结,突出了重难点。
缺点:讲课主题不太符合要求,应为初中函数概念;课堂时间有一些短;缺少板书、讲课有一些过度依赖PPT;提问的内容大多是读某一段内容,缺少给学生思考的空间。