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Added by 22170646 on 2020-05-15
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Added by 22170644 4 年 ago
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Added by 22170645 4 年 ago
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Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170619 4 年 ago
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优点：整体上看沉着冷静，不慌不忙，节奏掌握的很好。板书书写工整，字迹清晰。说话字正腔圆，声音洪亮。 缺点：准备的内容有点少，有点平淡，有点平铺直叙，没有突出重点知识。
自评： 优点：多媒体运用合理，教学节奏还可以，紧张感不强，声音清晰 缺点：准备的内容太少了，在给出奇偶函数定义后没有深入探讨，可以将重点着力于偶函数一个内容进行，结合例题等充实教学；板书还可以再设计优化，有点随意了；教学语言有点平淡，没有层次感。
优点：多媒体运用合理，教学节奏合理。多媒体运用合理，教学节奏。板书书写工整，字迹清晰。说话字正腔圆，声音洪亮。 缺点：准备的内容太少，可以将重点着力于偶函数一个内容进行，结合例题等充实教学。课堂上讲解细节不够。
优点：教学内容表述和呈现清楚、正确，教学各环节设计自然，行为举止稳重大方。 缺点：准备内容稍微有点少，重点不够突出，没有结合实例展开。
优点：声音洪亮，吐字清晰，授课思路清晰，讲课节奏很好，充分利用多媒体。 缺点：重难点不够突出，内容不够丰满，板书略有随便，层次感较淡
优点：节奏掌握的还行，板书和多媒体教学运用合理，说话也比较从容 缺点：准备内容不足，对于所讲的定理没有很好地进行拓展，重难点并不突出，也没有层次感，仅仅只是讲述
优点：整体上看沉着冷静，不慌不忙，节奏掌握的很好。板书书写工整，字迹清晰。说话字正腔圆，声音洪亮。
缺点：准备的内容有点少，有点平淡，有点平铺直叙，没有突出重点知识。
自评：
优点：多媒体运用合理，教学节奏还可以，紧张感不强，声音清晰
缺点：准备的内容太少了，在给出奇偶函数定义后没有深入探讨，可以将重点着力于偶函数一个内容进行，结合例题等充实教学；板书还可以再设计优化，有点随意了；教学语言有点平淡，没有层次感。
优点：多媒体运用合理，教学节奏合理。多媒体运用合理，教学节奏。板书书写工整，字迹清晰。说话字正腔圆，声音洪亮。
缺点：准备的内容太少，可以将重点着力于偶函数一个内容进行，结合例题等充实教学。课堂上讲解细节不够。
优点：教学内容表述和呈现清楚、正确，教学各环节设计自然，行为举止稳重大方。
缺点：准备内容稍微有点少，重点不够突出，没有结合实例展开。
优点：声音洪亮，吐字清晰，授课思路清晰，讲课节奏很好，充分利用多媒体。
缺点：重难点不够突出，内容不够丰满，板书略有随便，层次感较淡
优点：节奏掌握的还行，板书和多媒体教学运用合理，说话也比较从容
缺点：准备内容不足，对于所讲的定理没有很好地进行拓展，重难点并不突出，也没有层次感，仅仅只是讲述