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09160209

优点:语速适中,教态自然。探索的过程使用的是不完全归纳,简单易懂。对学生的评价语言丰富。
缺点:由于视频不全,但在8分钟的视频里感觉视频里的板书条理性不高。

22160639

优点:探索的过程合理;ppt内容简明;语速适中,语言有亲和力;教态自然;对学生的评价语言丰富。
缺点:板书书写顺序不够合理;最好结合剪纸等动手操作的过程。

22160632

优点:思路清晰,板书工整,ppt内容丰富且布局合理,语速适中,仪态端庄自然,与学生有一定的互动;
缺点:视频不全,知识的类比、转化的过程考虑没有体现出来。

21150224

优点:教态自然,肢体表达得当。发音清晰,具有亲和力,PPT简洁大方。在讲解中渗透辅助线的添加方法,丰富了课堂内容,也留给学生独立思考的余地。
缺点:视频不全,板书的书写设计可以强化一下,提出的问题可以更具启发性一些,更加关注课堂过程和生成。

92181606

优点:教态自然,精神饱满,情感丰富;在结论的探索过程中,让学生自己探究,很好地发挥了学生的主体地位,注重知识的形成过程,把握教学的重难点。
缺点:视频不全,板书的设计不够合理,可以采用表格的形式,直观易懂。

22160638

优点:语速适中,教态自然。探索的过程使用的是不完全归纳,简单易懂。对学生的评价语言丰富。
缺点:板书书写顺序不够合理;最好结合剪纸等动手操作的过程。