优点：
1.语速平缓，让人感觉很舒服
2.授课环节完整，逻辑清晰，在教学过程中，课前准备十分充足，PPT做得非常优美，既可以节省上课时间，又可以让学生明确教学任务
3.教学过程的情境导入采用的情景较好
缺点
语言表达的流畅性有所欠缺

优点：
1、从一滴水的水分子数引入，并结合化学史，很好地将物质的量的概念解释清楚；
2、ppt制作精美，能够很好地吸引学生注意；
3、让学生从初中知识来先进行反应中的量的计算，同时复习质量守恒，复习旧知的同时也很好的为物质的量的一些计算做出模板。
缺点：
1、与学生之间的眼神交流有些少，且语气有些强硬；
2、板书有些混乱，且字需要多练；
3、在化学史中花了过多的时间，且化学史讲的过于详细，让物质的量的具体内容讲解时间变得有些少，没有讲解透彻。

优点：
1.以问题入手“一滴水中有多少个水分子？”引发学生的认知障碍，遇到了没法解决的问题，为下面引出物质的量的概念铺垫。
2.PPT制作很精美，排版清晰明了，一目了然，较好的利用了PPT在授课中帮助概念的讲解。
3.情境丰富，利用化学史创设历史情境，引发学生思考。
缺点：
1.化学史比例过大，很多内容冗杂且不必要。
2.概念讲解很细，从化学史来一步一步推进，思维跳跃，没有充分考虑学生的接受能力。