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Added by 22151038 on 2018-06-12
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Added by 22151016 6 年 ago
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Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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教学目标清楚。教学目标表达及行为动词合适。 板书使用合理,板书整齐,美观。 教法学法设计合适。 声音洪亮,语速适当。 教态自然。
清楚说明了教材版本和课题,一直在低头看准备好的稿件,最好可以脱稿。 说课的结构框架设计的很好,每一个部分都讲得非常详细,语速适中。 说课内容合理,对学情的分析很充分,重难点的确立也很正确 唯一的缺点:太依赖预先准备的稿子。
清楚说明了教学内容、、三维目标,但是目标设计还可以再改进,尤其是 清晰说明了教学重难点、教学方法设计的依据 最好能脱稿
说课内容结构完整,比较有逻辑,讲解的语音语调把握适当。 三维教学目标全面、详细且突出重点,能清楚分析学生学习情况。 重点说明了教学过程设计,教学过程中各个环节设计完整,讲解充分,有重难点突破。 教学中重视读图能力的培养。 个人建议是能脱稿最好。
清楚说明了重难点,教学目标,内容完整; 清楚说明了学生的知识准备,认知特点,学习风情等; 教态自然亲切;
说课内容详细,重难点清晰 教材分析到位,学情分析正确 教学环节清晰设计合理 稍微控制一下时间~
教态自然,语言流畅。 教法分析详细。 教学过程运用实验、画图、案例等活动,形式多样。 板书整体可以再舒展一些。
1.说课内容完整,结构合理。 2.课程目标清晰,重难点突出。 3.能够较好的按照教材的分析来设计教学过程。 4.最好脱稿试试。
教学目标清楚。教学目标表达及行为动词合适。
板书使用合理,板书整齐,美观。
教法学法设计合适。
声音洪亮,语速适当。
教态自然。
清楚说明了教材版本和课题,一直在低头看准备好的稿件,最好可以脱稿。
说课的结构框架设计的很好,每一个部分都讲得非常详细,语速适中。
说课内容合理,对学情的分析很充分,重难点的确立也很正确
唯一的缺点:太依赖预先准备的稿子。
清楚说明了教学内容、、三维目标,但是目标设计还可以再改进,尤其是
清晰说明了教学重难点、教学方法设计的依据
最好能脱稿
说课内容结构完整,比较有逻辑,讲解的语音语调把握适当。
三维教学目标全面、详细且突出重点,能清楚分析学生学习情况。
重点说明了教学过程设计,教学过程中各个环节设计完整,讲解充分,有重难点突破。
教学中重视读图能力的培养。
个人建议是能脱稿最好。
清楚说明了重难点,教学目标,内容完整;
清楚说明了学生的知识准备,认知特点,学习风情等;
教态自然亲切;
说课内容详细,重难点清晰
教材分析到位,学情分析正确
教学环节清晰设计合理
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教态自然,语言流畅。
教法分析详细。
教学过程运用实验、画图、案例等活动,形式多样。
板书整体可以再舒展一些。
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2.课程目标清晰,重难点突出。
3.能够较好的按照教材的分析来设计教学过程。
4.最好脱稿试试。