Added by on 2018-06-10


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15级地理
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22151002

1.能联系新课标安排教学内容,内容适当,安排适中。
2.能准确提炼教学内容的思想和方法。
3.说课时语速语调适中,教态自然。

22151003

清楚说明的本节课所处位置;明确课标;
依据课标确定三维教学目标;
较清楚地分析了学情;
板书条理清晰;
教学过程设计较好,有自己的思考;但详细点会不会更好?
语速好快啊

22151032

教学目标,内容,重点,难点清楚,讲解条理清晰,清楚说明了学生的知识准备、设计的缘由,课程目标设计到位,板书整齐美观。

22151001

说课内容结构完整,重难点把握较好,重点说明教学过程;学情学法分析到位,充分结合学生的学习需求
板书整齐、美观,纲要式板书直观地表现出知识点体系,与讲解结合地很好,
语言流畅,语速恰当,仪态大方

10150325

我觉得你的说课非常完美。首先是教学过程的设计,规划了一条主线——李子明同学的留学经历,每个故事情节,对应一个知识点,这个会让学生非常有代入感,很有想法,很独特。其次,语言非常流利,思路非常清晰,说课的程序也很好。如果非要找缺点的话,板书没有边讲边写这个算是。

22151019

1、板书条理清晰,字迹优美
2、教学过程设计具有调理,过程流畅
3、教态落落大方,体态优美,感觉很棒

22151004

1、板书布局合理,整体结构美观
2、说课的结构完整,内容明确
3、语言流畅,对说课内容十分熟悉
4、三维目标清晰明确,切实可行
5、教学过程讲解详细,教学活动设计精巧

22151005

第一个看到用教鞭的视频。对于每部分依据分析很清晰。教学方法采用了小组探究,发挥了学生的主动性。教学方法的安排很值得学习