用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 16150214 on 2018-06-09
互评量表
Added by 22151016 6 年 ago
316 Views8 Comments0 Likes
Added by 22151026 6 年 ago
466 Views8 Comments0 Likes
352 Views8 Comments0 Likes
Added by 91171566 6 年 ago
302 Views8 Comments0 Likes
1、用到了我们班两位同学的实验视频,感觉很有意思 2、在教学过程设计的时候,对自己提出的重难点进行了说明,很好 3、整体流畅清晰,并且教态也良好,感觉很棒!
1、板书设计合理,简洁美观,配合讲解知识点全面清晰。 2、语速何时,姿态自然。 3、教学过程设计合理,课堂中采用的案例对教学也很有帮助,教学过程的详略分配得当。
1、教姿教态自然,语音语调适中; 2、说课结构完整,知识点讲解清晰,符合逻辑; 3、课堂设计具具有趣味性,案例教学理论结合实际。
1.教态自然,语言较为流畅,语音语调适宜。 2.说课程序完整,思路清晰,时间分配比较合理。 3.教学目标清晰、学情分析到位。教学过程逻辑清晰,教学方法得当,突出了重难点。各环节都有设计,案例分析结合生活实际。 4.板书整齐美观,设计合理。
整个过程好流畅啊,并且整个说课框架架构较好,且说课过程中井井有条,很棒。板书设计还有一点点乱,感觉可以再优化一下。教学过程中,案例的运用很棒
语速适中,语调有起伏变化,姿态大方,板书美观工整。三维目标的制定用词用语准确,教学活动设计环节内容丰富,与学生的互动环节合适。语速稍微快了一些,可以与台下多一些眼神互动哦~
说课过程完整,能够较为流利的表述;教学设计合理,各个环节讲解清楚;板书结构很好,能够与讲解相结合,突出重点;教态自然大方,声音洪亮。
语言表达非常流畅,落落大方 说课过程与板书书写相结合,增强了说课的动态感。并且板书的设计富有新意,结构清晰 说课各个部分结构完整,在课程设计方面也符合规范,能够达到教学目标
1、用到了我们班两位同学的实验视频,感觉很有意思
2、在教学过程设计的时候,对自己提出的重难点进行了说明,很好
3、整体流畅清晰,并且教态也良好,感觉很棒!
1、板书设计合理,简洁美观,配合讲解知识点全面清晰。
2、语速何时,姿态自然。
3、教学过程设计合理,课堂中采用的案例对教学也很有帮助,教学过程的详略分配得当。
1、教姿教态自然,语音语调适中;
2、说课结构完整,知识点讲解清晰,符合逻辑;
3、课堂设计具具有趣味性,案例教学理论结合实际。
1.教态自然,语言较为流畅,语音语调适宜。
2.说课程序完整,思路清晰,时间分配比较合理。
3.教学目标清晰、学情分析到位。教学过程逻辑清晰,教学方法得当,突出了重难点。各环节都有设计,案例分析结合生活实际。
4.板书整齐美观,设计合理。
整个过程好流畅啊,并且整个说课框架架构较好,且说课过程中井井有条,很棒。板书设计还有一点点乱,感觉可以再优化一下。教学过程中,案例的运用很棒
语速适中,语调有起伏变化,姿态大方,板书美观工整。三维目标的制定用词用语准确,教学活动设计环节内容丰富,与学生的互动环节合适。语速稍微快了一些,可以与台下多一些眼神互动哦~
说课过程完整,能够较为流利的表述;教学设计合理,各个环节讲解清楚;板书结构很好,能够与讲解相结合,突出重点;教态自然大方,声音洪亮。
语言表达非常流畅,落落大方
说课过程与板书书写相结合,增强了说课的动态感。并且板书的设计富有新意,结构清晰
说课各个部分结构完整,在课程设计方面也符合规范,能够达到教学目标