用户名或邮箱地址
密码
记住我
Added by 16150214 on 2018-06-09
互评量表
Added by 22151016 6 年 ago
317 Views8 Comments0 Likes
Added by 22151026 6 年 ago
468 Views8 Comments0 Likes
353 Views8 Comments0 Likes
Added by 91171566 6 年 ago
304 Views8 Comments0 Likes
1、用到了我们班两位同学的实验视频，感觉很有意思 2、在教学过程设计的时候，对自己提出的重难点进行了说明，很好 3、整体流畅清晰，并且教态也良好，感觉很棒！
1、板书设计合理，简洁美观，配合讲解知识点全面清晰。 2、语速何时，姿态自然。 3、教学过程设计合理，课堂中采用的案例对教学也很有帮助，教学过程的详略分配得当。
1、教姿教态自然，语音语调适中； 2、说课结构完整，知识点讲解清晰，符合逻辑； 3、课堂设计具具有趣味性，案例教学理论结合实际。
1.教态自然，语言较为流畅，语音语调适宜。 2.说课程序完整，思路清晰，时间分配比较合理。 3.教学目标清晰、学情分析到位。教学过程逻辑清晰，教学方法得当，突出了重难点。各环节都有设计，案例分析结合生活实际。 4.板书整齐美观，设计合理。
整个过程好流畅啊，并且整个说课框架架构较好，且说课过程中井井有条，很棒。板书设计还有一点点乱，感觉可以再优化一下。教学过程中，案例的运用很棒
语速适中，语调有起伏变化，姿态大方，板书美观工整。三维目标的制定用词用语准确，教学活动设计环节内容丰富，与学生的互动环节合适。语速稍微快了一些，可以与台下多一些眼神互动哦~
说课过程完整，能够较为流利的表述；教学设计合理，各个环节讲解清楚；板书结构很好，能够与讲解相结合，突出重点；教态自然大方，声音洪亮。
语言表达非常流畅，落落大方 说课过程与板书书写相结合，增强了说课的动态感。并且板书的设计富有新意，结构清晰 说课各个部分结构完整，在课程设计方面也符合规范，能够达到教学目标
1、用到了我们班两位同学的实验视频，感觉很有意思
2、在教学过程设计的时候，对自己提出的重难点进行了说明，很好
3、整体流畅清晰，并且教态也良好，感觉很棒！
1、板书设计合理，简洁美观，配合讲解知识点全面清晰。
2、语速何时，姿态自然。
3、教学过程设计合理，课堂中采用的案例对教学也很有帮助，教学过程的详略分配得当。
1、教姿教态自然，语音语调适中；
2、说课结构完整，知识点讲解清晰，符合逻辑；
3、课堂设计具具有趣味性，案例教学理论结合实际。
1.教态自然，语言较为流畅，语音语调适宜。
2.说课程序完整，思路清晰，时间分配比较合理。
3.教学目标清晰、学情分析到位。教学过程逻辑清晰，教学方法得当，突出了重难点。各环节都有设计，案例分析结合生活实际。
4.板书整齐美观，设计合理。
整个过程好流畅啊，并且整个说课框架架构较好，且说课过程中井井有条，很棒。板书设计还有一点点乱，感觉可以再优化一下。教学过程中，案例的运用很棒
语速适中，语调有起伏变化，姿态大方，板书美观工整。三维目标的制定用词用语准确，教学活动设计环节内容丰富，与学生的互动环节合适。语速稍微快了一些，可以与台下多一些眼神互动哦~
说课过程完整，能够较为流利的表述；教学设计合理，各个环节讲解清楚；板书结构很好，能够与讲解相结合，突出重点；教态自然大方，声音洪亮。
语言表达非常流畅，落落大方
说课过程与板书书写相结合，增强了说课的动态感。并且板书的设计富有新意，结构清晰
说课各个部分结构完整，在课程设计方面也符合规范，能够达到教学目标