Added by on 2018-06-13


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15级地理
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22151015

清楚地说明了教材版本、教学内容及其与前后知识点的联系,三维目标清晰
教学过程有些地方说的不是很清晰,没有联系教学重难点的突破
教学过程可以再设置些问题

22151025

教态自然大方,声音洪亮。
对说课内容很熟悉,语音语调适当。
清楚说明了教材版本和课题,说课内容合理。
学情分析非常到位,说课环节完整,各个环节讲解透彻。
三维目标清楚,重难点的确立也正确。
教学过程讲解详细,环节完整,内容丰富,注重对学生各方面能力的培养。

22151011

声音洪亮,相当加分,教学过程的设计可以更加丰富详细,这样说课内容也会相应丰富些,板书设计有一点简单了,但是字体很大很清晰美观。(郑老师站姿好好看啊,很挺拔)

22151004

1、说课思路清晰,结构完整,内容明确
2、详略得当,教学过程说明得很详细
3、对教学重难点的把握准确,能够很好地组织教学活动
4、根据教学内容、课标要求、学情,结合教育学知识,说明教法设计思路
5、语言流畅

22151018

清楚说明了重难点,教学目标,内容完整;
清楚说明了学生的知识准备,认知特点,学习风情等;
教态自然亲切;

22151033

1.说教材说明了本节内容在教材中的作用和地位,简单介绍了本节课的学习内容。
2.说教学目标,三维目标内容全面,符合学生学情和学习能力
3.说重难点.重难点的选择很好,符合学生的学情和学习特点
4说学情分析的很清晰也是很符合学生实际
5.说教学过程,整个教学过程逻辑清晰,采取的教学方法也很适当。各个环节之间把握的也很好。
6.板书很简单但是条理性清楚。

22151016

板书设计简单、教态相当好。
教材版本、教学内容及其与前后知识点的联系,分析很到位。
教学过程讲解详细,说课环节完整。

22151035

教态自然,语言流畅。
说课内容完整,思路清晰,三维目标清晰,各个环节讲解透彻,教学设计有思路。
板书简练,可以再设计一下