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Added by 22151016 on 2018-06-05
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Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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能清楚说明地球运动的地位；学法、本节课的知识点； 声音洪亮； 地球运动的地理意义少了一部分； 很多环节的依据和意图都没有说清楚。 可以再完善一下。
1.说课时语速语调比较得当。 2.教学结构比较合理，对重难点也进行了着重的解释。 3.对于教材的理解比较好，课堂教学目标比较明确具体恰当。 4.整堂课的设计可以把一些学生活动完善改进一下，使学生自主自愿地、积极有效地参与学习，发挥学生作为学习主体应该有的作用。
语速适中，说课过程中穿插着教学方法，清晰明了。但是说课的环节好像漏了一些。如果能在多与下面的同学多一点眼神互动，不是一直看黑板会更好哦
1.语速适当，教态自然，时间把握得好。 2.说课结构明确，思路清晰。 3.板书板图结合，说明详细 4.地球公转产生的四季交替和五带，如果加以说明会更好
1.说课的语速合适，声音洪亮 2.教学结构设计恰当整个讲解过程中板书配合得很好 3.可以增加一些意图的分析
对于内容的分析清楚简洁。过程的设计也易于学生的接受。对于难点和重点讲解的方式合适。说课的结构不完整哦
能清楚说明地球运动的地位；学法、本节课的知识点；
声音洪亮；
地球运动的地理意义少了一部分；
很多环节的依据和意图都没有说清楚。
可以再完善一下。
1.说课时语速语调比较得当。
2.教学结构比较合理，对重难点也进行了着重的解释。
3.对于教材的理解比较好，课堂教学目标比较明确具体恰当。
4.整堂课的设计可以把一些学生活动完善改进一下，使学生自主自愿地、积极有效地参与学习，发挥学生作为学习主体应该有的作用。
语速适中，说课过程中穿插着教学方法，清晰明了。但是说课的环节好像漏了一些。如果能在多与下面的同学多一点眼神互动，不是一直看黑板会更好哦
1.语速适当，教态自然，时间把握得好。
2.说课结构明确，思路清晰。
3.板书板图结合，说明详细
4.地球公转产生的四季交替和五带，如果加以说明会更好
1.说课的语速合适，声音洪亮
2.教学结构设计恰当整个讲解过程中板书配合得很好
3.可以增加一些意图的分析
对于内容的分析清楚简洁。过程的设计也易于学生的接受。对于难点和重点讲解的方式合适。说课的结构不完整哦