Added by on 2018-06-02


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15级地理
10 评论
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22151008

优点:说课内容详尽,条理清晰,并结合板书;说课过程中运动相关理论知识;在说教学过程中有对学生的回答进行预设;注重学生对地理软件的应用。
缺点:有卡壳,软件是否好操作,是否需要学生带电子设备

22151037

优点:教学过程设计合理,讲解清楚;有用到相关地理软件,对学生来说是一个很好的锻炼;教学过程中清楚地设计了问题及学生回答;板书结构设计很好,教态自然大方,声音洪亮。
缺点:说课过程不是很流畅,争取下次脱稿哦。

22151038

语速稍微快了
说课过程逻辑清晰,各个环节讲解透彻
教态自然大方,语音语调适当。
教学过程设计环节完整,各个环节分析详细。
板书设计合理。

22151024

优点:自然大方,声音洪亮;说课环节完整,详略得当;说教学过程部分十分详细,合理借用地理软件。
缺点:优点紧张,语速稍快,略有卡壳。

22151027

说课环节完整;
教资教态得体;
教学设计内容合理;
对说课稿还可以再熟练点。

22151013

清楚说明使用的教材内容,地位及作用;清楚说明学生的知识准备,认知特点;教学目标表达清楚;重难点确立适合;清楚说明教学实施的各个环节,逻辑清楚;
开头有些卡顿

22151001

1.语言清晰,语速适中,表达流畅
2.讲解条理清晰,清楚说明了学生的知识准备、设计的缘由,课程目标设计到位
3.清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚,时间分配合理。

22151002

1.说课时语速语调得当,声音响亮,教态大方自然。
2.教学结构比较合理 重难点突出 很好地将三维目标融入到教学过程中。
3.将课堂教学目标设置得比较明确具体恰当。

22151006

优点:说课所要求的内容都说到了,整体的结构框架很清晰明了,每部分对学生来说难易适中
缺点:脱稿我只说一次哈哈哈

22151032

板书整洁,布局合理,教态自然,语速较快,可能是有点紧张。教学目标了融入教学过程,教学过程案例安排丰富详细,安排了学生能力培养环节。