Added by on 2018-06-01


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15级地理
8 评论
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22151012

优点:
内容非常详尽
教学过程设计合理,重难点部分用了更易于学生接受和理解的方式
简单的部分则是将主动权交给学生
导入和结尾前后呼应
缺点:
说课过程有点不流畅

22151011

内容可以说是非常详细了,内容的设计中我觉得教法和学法那里说的比较好,教法学法选择的依据也说的很明白,值得学习。教学过程的设计导入前后联系,教师如何教,学生如何学也说的非常详细。那么略有不足的是我认为教学目标可以再简洁一些,说重要的几个就可以了,在说教学过程之前,那些部分已经6分钟,我认为占比过于大了,另外说课过程有些不流畅,可能刘老师太紧张了,流畅语速快的话,应该不会说6分钟这么长。棒棒哒,下次肯定更厉害

22151007

教学目标、教学过程等设计很详尽,有条理。活动设计和板书配合讲解,比较清晰,知道具体要做什么,为什么做。开头有些紧张,后面越来越好了。时间要控制一些,有详有略会更好。

22151924

内容很详细,教学目标很明确,教学设计很合理,板书用结构图的形式,逻辑清晰,很明了。教态自然得体。
整个过程不是很流畅,下次可以更流畅点,时间也压缩下。

16150214

教学目标讲得非常详细,教法学法的使用依据也讲解清晰。
教学过程详细,可以稍微详略结合。内容详尽,衔接自然。
板书与教学过程配合流畅。
脱稿很棒,稍稍有些卡壳。

10150325

优点:板书用了思维导图的方式,这个方式很棒;知识点非常详细;说课的框架结构设计的非常好。
缺点:前面稍有卡顿,时间可以再缩短一些。

22151006

优点:说课所要求的内容都讲到,内容很详细,教学设计合理,板书简单明了
缺点:时间有点长,语言有点紧张,稍微有点磕磕绊绊,不过刘老师比我好多了,还是值得我学习的

22151004

1、刘老师仪态端庄自然,语言流畅,对教材非常熟悉。
2、思路清晰,结构完整,板书整齐美观,布局合理
3、教学过程讲解详细,能够分析教材和学情,找到合适的教学学法
4、再短个九分钟就更好啦