优点：教学过程讲解清楚、具有条理，并能很好地结合板书；板书设计很好，结构合理；教态自然大方，声音洪亮，语音语调合适。
缺点：有些地方不是很流利，能脱稿最好。

重难点和教法学习可以继续分析一下。
说课过程逻辑清晰，各个环节讲解透彻
教态自然大方，语音语调适当。
教学过程设计环节完整，各个环节分析详细。
板书设计合理。

优点：说课环节完整，简略的当，内容详实；教态自然，语音语调变化自然；教学过程多用演示法等化抽象为具体
缺点：有些卡壳

优点：语音语调变化自然；各说课环节覆盖全面；结合板书讲解教学过程，清楚明了。
缺点：语速稍快，如能脱稿会更好。

教资教态大方得体；
各部分环节完整流畅；
声音洪亮清晰；
板书简介逻辑清晰；
教学设计内容合理，但可以精简一下。

优点：清楚说明教材内容及其地位；清楚说明学生的知识准备，认知特点；重难点有理有据；教学设计思路清晰，逻辑清楚；板书设计布局合理
缺点：公转好像是产生昼夜长短的原因不是昼夜交替的原因？

1.说课时语速语调十分得当，教态大方自然。
2.教学结构比较合理 重难点突出，能够很好地将三维目标融入到教学过程中。
3.对于教材内容的理解比较好，课堂教学目标比较明确具体恰当。
4.整堂课的设计可以多设计一些活动来更好地培养学生的技能和分析问题解决问题的能力，使学生自主自愿地、积极有效地参与学习，充分发挥学生作为学习主体应该有的作用。

1.语言清晰，语速适中，表达流畅
2.讲解很有条理，清楚说明了学生的知识准备、设计的缘由，课程目标设计到位
3.清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚，时间分配合理。

板书整洁，布局合理，教态自然，语速适中，声音洪亮，语言流畅。教学目标了融入教学过程，教学过程中希望能给予学生更多的活动。