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Added by 22151016 on 2018-05-29
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Added by 22151016 6 年 ago
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Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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复习导入,可以辅助画一些示意图配合原理的讲解。讲解整体有条理,不过大多数时间还是习惯面壁讲解,缺少和学生的视线交流和互动环节。结课的任务有些草率,没有说清楚。加油啊~
①复习导入的方法可以很好地帮助学生总结归纳知识点,但建议导入环节可以再丰富一些,尝试其他的导入方法。 ②注意到了与学生的互动,有理答的过程,板书工整美观,教态自然。 小建议:知识点讲授的可以再流畅一些哦~多多练习相信会更棒的!
复习导入可以加一些图,比如让同学们画一画 知识点的解释有些地方不是很清楚 板书挺漂亮整齐的 建议要多与学生互动
①一开始的时候,好冷的说了“好,我们开始上课”,有点严肃了哈哈。加上用复习导入的形式,所以感觉缺少趣味性,可以尝试着丰富一下。 ②画图的时候有点慢了,最好边讲边画。 ③知识点讲解有点不清楚,感觉自身并没有对这个知识点很熟悉,应当多加练习,会更加棒的。
1、复习导入的方法比较好帮助学生理解前后知识的联系 2、板书布局合理,美观 3、知识点讲解流畅,原理知识讲的连贯 4、结课可以再设计一下
课堂设置得略显枯燥,可以加强和同学之间的交流,多设置一些提问等互动环节; 知识点讲解大都涉及到,板书排版设计合理; 结课可以再完善一下~
复习导入比较实用,有利于学生巩固知识。 讲解依照客观规律,具有科学性 板书美观,结构合理,条理清晰。 虽然时间可以更加紧凑,但是表达清晰,学生可以听得懂,还是很不错
1、复习导入,有利于学生建立新旧知识之间的联系,建议可以设计得再有趣一点~ 2、板书简洁并且用不同颜色的粉笔标注突出重点,如果板书再大一点就更好啦。 3、教态比较自然,可以和学生再多点互动。
复习导入,可以辅助画一些示意图配合原理的讲解。讲解整体有条理,不过大多数时间还是习惯面壁讲解,缺少和学生的视线交流和互动环节。结课的任务有些草率,没有说清楚。加油啊~
①复习导入的方法可以很好地帮助学生总结归纳知识点,但建议导入环节可以再丰富一些,尝试其他的导入方法。
②注意到了与学生的互动,有理答的过程,板书工整美观,教态自然。
小建议:知识点讲授的可以再流畅一些哦~多多练习相信会更棒的!
复习导入可以加一些图,比如让同学们画一画
知识点的解释有些地方不是很清楚
板书挺漂亮整齐的
建议要多与学生互动
①一开始的时候,好冷的说了“好,我们开始上课”,有点严肃了哈哈。加上用复习导入的形式,所以感觉缺少趣味性,可以尝试着丰富一下。
②画图的时候有点慢了,最好边讲边画。
③知识点讲解有点不清楚,感觉自身并没有对这个知识点很熟悉,应当多加练习,会更加棒的。
1、复习导入的方法比较好帮助学生理解前后知识的联系
2、板书布局合理,美观
3、知识点讲解流畅,原理知识讲的连贯
4、结课可以再设计一下
课堂设置得略显枯燥,可以加强和同学之间的交流,多设置一些提问等互动环节;
知识点讲解大都涉及到,板书排版设计合理;
结课可以再完善一下~
复习导入比较实用,有利于学生巩固知识。
讲解依照客观规律,具有科学性
板书美观,结构合理,条理清晰。
虽然时间可以更加紧凑,但是表达清晰,学生可以听得懂,还是很不错
1、复习导入,有利于学生建立新旧知识之间的联系,建议可以设计得再有趣一点~
2、板书简洁并且用不同颜色的粉笔标注突出重点,如果板书再大一点就更好啦。
3、教态比较自然,可以和学生再多点互动。