Added by on 2018-05-26


互评量表

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15级地理
9 评论
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22151015

优点:导入从同纬度气候差异出发,引发学生思考
讲解原理详细、清晰,流畅,仪态自然,和学生互动很多
板书版画整齐、美观
缺点:语速略快,因为气压带风带是个全球现象,可能稍微带一下南半球会比较好。

22151025

导入情境展示同纬度不同地区的穿衣现象,引发学生思考。(但是,同一纬度气候差异是有地形、海陆位置、气压带风带等原因共同导致的。因此,在导入部分的设置没有很好的突出本节课的主题,可以换一个情境。)
内容讲解详细、流畅、仪态自然。
板书工整。

22151021

1.课堂丰富多彩,想象力丰富。
2.原理讲解挺好,而且知识点全,考虑到了直射点位移。
3.课堂互动多且生动,体现新课标理念。
4.对知识点熟练掌握,能够掌控课堂局面。

22151018

导入跟实际生活联系,生活式导入启发学生的思考;
教态自然亲切,但是语速太快了;
板书整齐美观,重点突出;

22151020

导入设置别具匠心,并且有利于下节课知识点的讲解
知识点的讲解详细、清晰;
教姿教态仪态自然,和学生互动很多
板书版画整齐、美观

22151017

导入合理,新颖,能够突出新课题,能够吸引学生。
教态自然亲切。
板书整齐,美观。
教学设计得不错。
语速可以稍微调一下。

22151004

1.将自己周边的生活引入课堂,能够很好地拉进与学生的距离
2.板图板画布局合理美观大方
3.PPT与板图配合密切
4.运用教具在辅助教学的同时还能够节省时间,形式新颖
5.与学生互动密切,亲切自然
6.原理讲解详细,思路清晰

22151027

感觉没毛病(笑哭),和学生的互动特别好。虽然语速有点快,但是时间限制完全可以理解。很好了,优秀的地理老师,给你一朵小红花(手动红花)。