Added by on 2018-05-26


互评量表

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15级地理
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22151015

教态自然、语音语调有起伏,新旧知识点衔接较好
板书整洁,和讲解配合好
语速较快,没有足够的候答时间

22151018

导入具有针对性,与新旧知识紧密联系,巩固上节课学过的内容;
教态自然亲切,语速合理,跟学生之间的互动非常好;

22151025

导入部分有点枯燥,新旧知识点衔接较好。
板书版画美观,内容讲解清楚。
节奏较快,不利于学生有效听取知识点。

22151011

导入设计和新知识紧密联系,建议在找一找有没有更有趣的;语速带感,听课我感觉非常刺激,很有激情;原理讲解清晰。和同学间的互动亲切自然

22151016

以巩固旧知识的方式导入,进一步引出新知识,新旧知识衔接较好。
语速适中,教态自然,板书整齐。
原理讲解清晰,与学生之间的互动非常好。

22151021

1.导入温故知新,具有很好的导向作用。
2. 通过分离条件,层层分析,合理解释原理。
3.通过肢体语言帮助更好的理解知识点。

22150311

我要是学生肯定喜欢张老师的课哦 还是那句话 有激情。“是不是”有点点口头禅哦。内容一直跟上节课内容联系,复习与新授一起。我觉得在课堂上让学生画南半球比课后让学生单独画更好。原理清晰。

22151022

整堂课流畅,重点突出
导入蛮好的,简洁且与新知识紧密连系
建议调整一下上课的节奏,有轻重缓急会更好,