1.新课导入的方式生动有趣，能够很好地激发学生的学习兴趣。
2.授课时的语速适当，教态良好。
3.讲解新课时十分清晰，层层递进。

1.与学生的互动自然密切
2.呀谢老师您第一张PPT透题了啊
3.原理讲解详细
4.板书，模型与PPT三种形式相结合，逐步讲解，有助于学生理解记忆，就是板书有点耗时间
5.讲授与习题相结合，有助学生对新知的理解消化

板图美观富有技术含量，教学基本扎实
与学生有问题的互动，可吸引学生注意力
与模型的互动很好
美中不足的是授课时间的把握，可以适当减少一些关联系不太强的内容

优点：整体的课堂节奏把握的不错，理答过程速度合理，教态亲切自然
缺点：PPT字太多，感觉对本节课内容不熟悉，板书还是需要的

导入自然，生动有趣，模型制作走心，配合ppt和板书讲授效果更好。
语言流畅教态自然，与学生互动合理。

由西北地区导入，既复习了旧知又引出了新课。但是这样引入时间上就会稍微有些长。
讲构造时的请同学朗读个人感觉不是很必要。坎儿井的结构图可以提前在黑板上画好。这样节省时间。
合理使用模型，讲解详细。PPT、版画、模型结合使用。教态自然。