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Added by 20140217 on 2018-05-16
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Added by 22141907 4年 ago
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Added by 22150611 4年 ago
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优点:通过高斯的故事引入,自然有趣,契合主题,讲解清晰流畅,层次鲜明,重点突出。 缺点:有的时候最好不要双手撑在讲台上,会更精神一些~
优点:思路清晰有条理,重难点突出,详略得当,板书详细有规划,由浅入深,有助于学生对公式的理解与应用。 缺点:学生刚刚接触等差数列求和公式,一开始的例题可以先从简单的入手,再引入高考题可能会好一些。
优点:内容丰富,深入浅出,对重难点把握得当。授课语气起伏跌宕,能抓住学生的注意力。 缺点:对时间的把握上还需加强。
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。 缺点:注意对时间的把握~
优点:注重与学生的互动。问题引入吸引人,富有数学色彩。讲解循循善诱。板书工整,字迹清晰。上课很有条理,讲解自然。 不足:习题的难度对于初学者有点大。
优点:教学过程流畅清晰,重难点把握到位,板书充实有规划,授课循序渐进 缺点:可以适当与学生互动,授课更加层次化一些
优点: 高斯例子能吸引注意; 教学富有数学色彩,讲解循循善诱,有启发性质; 板书工整,字迹清晰。上课很有条理,讲解自然。 不足:注意时间;
优点:通过高斯的故事引入,吸引学生兴趣,并且能让学生思考探索,讲解清晰流畅,重难点突出 缺点:可以稍微控制一下时间
优点:教学内容丰富,重难点突出。教师仪态自然,谈吐得体。问题具有启发性,能引起学生的思考 缺点:加强时间控制
优点:通过生动形象的具体例子引入,富有启发性。思路清晰,板书设计合理。 缺点:肢体语言可以更加丰富一些,重难点安排上可以更加合理。
优点:板书工整,思路呈现的很清晰,用了不同颜色的粉笔。教态大方。有和学生的互动。 缺点:注意时间的把控。
优点:通过高斯的故事引入,自然有趣,契合主题,讲解清晰流畅,层次鲜明,重点突出。
缺点:有的时候最好不要双手撑在讲台上,会更精神一些~
优点:思路清晰有条理,重难点突出,详略得当,板书详细有规划,由浅入深,有助于学生对公式的理解与应用。
缺点:学生刚刚接触等差数列求和公式,一开始的例题可以先从简单的入手,再引入高考题可能会好一些。
优点:内容丰富,深入浅出,对重难点把握得当。授课语气起伏跌宕,能抓住学生的注意力。
缺点:对时间的把握上还需加强。
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。
缺点:注意对时间的把握~
优点:注重与学生的互动。问题引入吸引人,富有数学色彩。讲解循循善诱。板书工整,字迹清晰。上课很有条理,讲解自然。
不足:习题的难度对于初学者有点大。
优点:教学过程流畅清晰,重难点把握到位,板书充实有规划,授课循序渐进
缺点:可以适当与学生互动,授课更加层次化一些
优点:
高斯例子能吸引注意;
教学富有数学色彩,讲解循循善诱,有启发性质;
板书工整,字迹清晰。上课很有条理,讲解自然。
不足:注意时间;
优点:通过高斯的故事引入,吸引学生兴趣,并且能让学生思考探索,讲解清晰流畅,重难点突出
缺点:可以稍微控制一下时间
优点:教学内容丰富,重难点突出。教师仪态自然,谈吐得体。问题具有启发性,能引起学生的思考
缺点:加强时间控制
优点:通过生动形象的具体例子引入,富有启发性。思路清晰,板书设计合理。
缺点:肢体语言可以更加丰富一些,重难点安排上可以更加合理。
优点:板书工整,思路呈现的很清晰,用了不同颜色的粉笔。教态大方。有和学生的互动。
缺点:注意时间的把控。