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Added by 22151025 on 2018-05-05
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Added by 22151016 6 年 ago
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Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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优点：由旧知识联系新知导入，语音语调自然、逻辑清楚，讲解也比较有条理，讲解的也可以，边讲边画启发思考。 缺点：导入和结课还可以更好，讲解知识还可以更透彻一点，用专业术语多一点，板图有点小，可以再画大一点，多练练会更棒哦！加油
1、导入回顾热力环流，联系旧知与新知。 2、热力环流的图绘制地很清晰，但是水平方向的气流运动箭头忘记画啦，画出来形成一个完整的环流可能更有助于学生回忆旧知 3、回顾时讲解有些快，可以在这里设置一些提问，或者让学生来绘制，与学生进行互动。 4、语速适中，语调有起有伏 5、讲解三圈环流时对于副极地低气压带的讲解有些少。 6、用肢体动作直观地演示，帮助学生理解风带的形成 7、绘制板图与讲解配合较好
温故导入，新旧联系。 教态自然大方，语调平稳，讲解逻辑也比较清晰。 热力环流好像真的不是一个环，近地面水平方向没画出来。 板图有点小，可以画得更清楚。 边板图边讲解的节奏把握还是不错的，但讲解的时候要注意专业术语。
教态自然大方，语音亲切自然，语调平稳 板图有点小，画大一点设计一下，多练练。 原理讲解注意使用术语，更加透彻清晰
导入回顾旧知识，与新知识相联系，便于学生理解。讲解清晰流畅，语调抑扬顿挫。版图可以再画的大一些，在讲解的时候如果更多的看着学生会更好。
1、课前准备很可爱。。。 2、导入采用的回顾旧知识，可以帮助同学回忆学过的知识。 3、教态比较自然，语言也清晰流畅。讲解过程中的专业术语还是要注意一下。 4、原理讲解的比较简单，其实还可以讲解的更加透彻一点。 5、板图有点小了，要注意一下构图，让同学可以看清楚。板图当中还存在一点点瑕疵 6、总体来说还不错，下次可以再改进一下，会更好。
优点：语言亲切幽默，用肢体动作很直观地演示，示意图画的很不错 缺点：画图的时候要注意与学生的互动会更好一些
1.新课导入利用新旧知识联系，过渡自然。 2.教态自然大方，语调平稳，语速适中。 3.讲解三圈环流可以更详细科学，节奏把握不错。板图可以更大一些。
优点：由旧知识联系新知导入，语音语调自然、逻辑清楚，讲解也比较有条理，讲解的也可以，边讲边画启发思考。
缺点：导入和结课还可以更好，讲解知识还可以更透彻一点，用专业术语多一点，板图有点小，可以再画大一点，多练练会更棒哦！加油
1、导入回顾热力环流，联系旧知与新知。
2、热力环流的图绘制地很清晰，但是水平方向的气流运动箭头忘记画啦，画出来形成一个完整的环流可能更有助于学生回忆旧知
3、回顾时讲解有些快，可以在这里设置一些提问，或者让学生来绘制，与学生进行互动。
4、语速适中，语调有起有伏
5、讲解三圈环流时对于副极地低气压带的讲解有些少。
6、用肢体动作直观地演示，帮助学生理解风带的形成
7、绘制板图与讲解配合较好
温故导入，新旧联系。
教态自然大方，语调平稳，讲解逻辑也比较清晰。
热力环流好像真的不是一个环，近地面水平方向没画出来。
板图有点小，可以画得更清楚。
边板图边讲解的节奏把握还是不错的，但讲解的时候要注意专业术语。
教态自然大方，语音亲切自然，语调平稳
板图有点小，画大一点设计一下，多练练。
原理讲解注意使用术语，更加透彻清晰
导入回顾旧知识，与新知识相联系，便于学生理解。讲解清晰流畅，语调抑扬顿挫。版图可以再画的大一些，在讲解的时候如果更多的看着学生会更好。
1、课前准备很可爱。。。
2、导入采用的回顾旧知识，可以帮助同学回忆学过的知识。
3、教态比较自然，语言也清晰流畅。讲解过程中的专业术语还是要注意一下。
4、原理讲解的比较简单，其实还可以讲解的更加透彻一点。
5、板图有点小了，要注意一下构图，让同学可以看清楚。板图当中还存在一点点瑕疵
6、总体来说还不错，下次可以再改进一下，会更好。
优点：语言亲切幽默，用肢体动作很直观地演示，示意图画的很不错
缺点：画图的时候要注意与学生的互动会更好一些
1.新课导入利用新旧知识联系，过渡自然。
2.教态自然大方，语调平稳，语速适中。
3.讲解三圈环流可以更详细科学，节奏把握不错。板图可以更大一些。