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Added by 22151020 on 2018-05-06
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Added by 22151016 4年 ago
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Added by 22151026 4年 ago
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Added by 91171566 4年 ago
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我课后看了视频才发现发光很严重,因为PPT是白底的,很多PPT上的信息没有具体体现,给大家带来非常不好的观感,我下次会修改PPT的。非常抱歉!
优点:“氢气球炸弹”导入,引发同学思考;板书结构合理重点突出,与讲解相结合。 缺点:板图30°与60°之间间隔过宽
优点:导入具有趣味性,能够引发学生的思考;声音洪亮,在讲解过程中能与板画较好地结合。 缺点:可以进一步阐释“热力原因”和“动力原因”的不同;板画还有进步的空间。
优点:导入具有启发性;板图版画清晰,配合讲解能很好地表述;结尾为下节课做铺垫; 缺点:可多设置提问的环节,比如让学生上来画风向等
开头导入有趣味性,引发学生思考。板书与讲解结合,很流畅。 纬度带的划分有点随意。可适当用不同颜色粉笔突出一下。有点小紧张。
1、导入设置问题,引发学生思考。2、稍稍注意在讲解过程(除写板书时)中要面向学生。3、教态自然,讲解过程流畅。
讲解流畅,逻辑清晰。教态自然。板图可以再向右边点,讲解可以再详细。最后忘记呼应导入的氢气球炸弹了~~
导入新颖有趣,讲解清晰流畅,多面对学生会更好。语调抑扬顿挫,很亲切,与学生互动。版图可以再画大一点。
我课后看了视频才发现发光很严重,因为PPT是白底的,很多PPT上的信息没有具体体现,给大家带来非常不好的观感,我下次会修改PPT的。非常抱歉!
优点:“氢气球炸弹”导入,引发同学思考;板书结构合理重点突出,与讲解相结合。
缺点:板图30°与60°之间间隔过宽
优点:导入具有趣味性,能够引发学生的思考;声音洪亮,在讲解过程中能与板画较好地结合。
缺点:可以进一步阐释“热力原因”和“动力原因”的不同;板画还有进步的空间。
优点:导入具有启发性;板图版画清晰,配合讲解能很好地表述;结尾为下节课做铺垫;
缺点:可多设置提问的环节,比如让学生上来画风向等
开头导入有趣味性,引发学生思考。板书与讲解结合,很流畅。
纬度带的划分有点随意。可适当用不同颜色粉笔突出一下。有点小紧张。
1、导入设置问题,引发学生思考。2、稍稍注意在讲解过程(除写板书时)中要面向学生。3、教态自然,讲解过程流畅。
讲解流畅,逻辑清晰。教态自然。板图可以再向右边点,讲解可以再详细。最后忘记呼应导入的氢气球炸弹了~~
导入新颖有趣,讲解清晰流畅,多面对学生会更好。语调抑扬顿挫,很亲切,与学生互动。版图可以再画大一点。