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Added by 22151005 on 2018-05-08
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Added by 22151016 5年 ago
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Added by 22151026 5年 ago
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Added by 91171566 5年 ago
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缺点:前面复习导入的时候可以适当放慢一点,以学生回答为主。讲解的时候最好不要都背对学生。 优点:讲解逻辑清晰,内容正确
讲课有节奏,果然男老师和女老师是不同的感觉,原理解释清晰明白,尤其是极锋那一块讲解的十分清晰值得我学习;板画建议再大一些,高低压用不同的颜色来区分。
优点: 1.整个讲解过程逻辑清晰 2.教态自然,很从容 3.设疑结课便于学生思考 缺点: 版画有点小
直观感受板图有点小,有点看不清 通过推翻假设的方式引导学生,知识点讲解全面、清晰 中间有段感觉特别淡定,游刃有余,不疾不徐,满分!满分!
教态较好,语言亲切自然 通过推翻假设的方式新颖,知识点讲解全面、清晰、有条理 版图可以用不同颜色的笔,再练练
讲解详细,方式别具一格。仪态自然,全程都很淡定。 经常背对同学,可以多一些眼神交流与互动。 板书整体布局紧凑,版图可以适当放大。
复习导入,可以配图讲解。板图为主,可以适当画大一些。讲解很流畅,语调合适,需要和同学们多一些互动,有些板书时间有些长,可以调整一下节奏。
1.采用了复习导入的方式,便于学生将所学内容上下联系起来。 2.在讲解气压带风带的内容时,讲解得十分清晰,节奏掌控得很棒。 3.教态自然,讲解流畅。 4.可以注意将板书画得更大更清晰一些。
缺点:前面复习导入的时候可以适当放慢一点,以学生回答为主。讲解的时候最好不要都背对学生。
优点:讲解逻辑清晰,内容正确
讲课有节奏,果然男老师和女老师是不同的感觉,原理解释清晰明白,尤其是极锋那一块讲解的十分清晰值得我学习;板画建议再大一些,高低压用不同的颜色来区分。
优点:
1.整个讲解过程逻辑清晰
2.教态自然,很从容
3.设疑结课便于学生思考
缺点:
版画有点小
直观感受板图有点小,有点看不清
通过推翻假设的方式引导学生,知识点讲解全面、清晰
中间有段感觉特别淡定,游刃有余,不疾不徐,满分!满分!
教态较好,语言亲切自然
通过推翻假设的方式新颖,知识点讲解全面、清晰、有条理
版图可以用不同颜色的笔,再练练
讲解详细,方式别具一格。仪态自然,全程都很淡定。
经常背对同学,可以多一些眼神交流与互动。
板书整体布局紧凑,版图可以适当放大。
复习导入,可以配图讲解。板图为主,可以适当画大一些。讲解很流畅,语调合适,需要和同学们多一些互动,有些板书时间有些长,可以调整一下节奏。
1.采用了复习导入的方式,便于学生将所学内容上下联系起来。
2.在讲解气压带风带的内容时,讲解得十分清晰,节奏掌控得很棒。
3.教态自然,讲解流畅。
4.可以注意将板书画得更大更清晰一些。