Added by on 2018-03-30


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Category:

15级地理
8 评论
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22151019

1、利用nasa的地图导入,很新颖
2、板书写的很好看!! (o゚ω゚o) 
3、用不同颜色的粉笔区分短波辐射和长波辐射,很直观~
4、利用到中国地图,培养学生读图能力,赞
5、和学生互动良好
6、联系生活实际,温室效应和化石燃料

22151029

优点:教态自然,课堂节奏把握很好,课堂导入很新颖,调动了学生兴趣,课堂提问和思考层层递进,课堂内容非常丰富,用了很多生活中的例子来引导知识,板书写的很直观,为梅梅打call!
缺点:语速再稍微慢一点啦
哈哈哈我超级喜欢梅梅讲课啦

22151031

优点:
①nasa夜间卫星拍摄的影像图进行导入,不落俗套,很新颖。
②知识点讲述很详细,且层层铺垫,利于学生接受新知识。
③教学案例与教学活动结合各个省的具体情况,内容新颖且与生活息息相关。
④语速语调非常自然流畅,教资教态落落大方。
缺点:
①导入虽新颖但与本节课“大气的受热过程”衔接的并不太自然。
②教学环节可以再简洁些,略微超时。

22151023

1、导入很有新意,可以很好的吸引同学们的注意。
2、教态很好,能够和学生自然的沟通互动,有些地方讲慢一点就更好啦~
3、板书和PPT配合的很好,板书也很有条理,把知识点讲的很细。
4、重点难点有特别强调,帮助学生理解和加深记忆。

22151022

导入很新颖
讲解具有情境性,贴近学生生活,有利于激发学生学习动机
举了大量实例,体现了生活中的地理课程理念

22151020

nasa夜间卫星拍摄的影像图的课堂导入很新颖
课堂板书整齐,美观
教态自然,师生活动频繁,教学内容丰富。

22151009

1、教态自然,语音语调适宜。
2、板书超好看,用不同颜色的笔进行区别不同的辐射类型。
3、导入开始的时候,我没有懂它与本节课有什么关系,后来慢慢捋顺,就懂啦。
4、利用我国的太阳能资源分布的区域差异,进一步解释本节课的知识点,超级棒!

22151010

表达清晰,教态亲切自然。
导入与学生的生活密切相关,可以唤起学生的兴趣。
问题多,与学生互动频繁。
板书设计合理,讲解与板书密切协作。
美中不足的是可以稍微压缩一些内容,更好的控制时间。