优点：声音洪亮有起伏，可以吸引学生兴趣；使用生活中的糖水和盐水作为教具，不仅生动形象，而且让学生认识到化学与生活紧密相连。

缺点：高锰酸钾量可以描述更准确一点点，语速有些快。

优点：1、气场强大。
2、溶液的定义引出自然。
3、教态很好。
4、教学手势很到位。
5、过程引导很细致，步步推进。
缺点：1、过早地提及溶解度，学生还没学习。教材分析、学情分析不到位。
板书设计上不太到位。