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Added by 22140818 on 2017-06-08
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Added by 08150118 4年 ago
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Added by 04140107 5年 ago
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优点 1.在讲解过程中时间控制的很好 2.安排的内容不是太繁杂 缺点 1.可以换种姿势来说课,虽然这个姿势很礼貌,很好看、 2.可以更活跃一些
优点: 1.注重知识与生产、生活的联系; 2.PPT的内容与讲的内容互相结合。 缺点: 1.对于学生本身的分析偏少; 2.教学过程的环节设计不够清晰。
优点:内容不复杂但是面面俱到,与学生和生活联系密切,注重实际。 缺点:与理论之间的联系不足,表达应该自信一些。
优点: 教材分析中,对内容分析全面具体,思路清晰。 分析学情时能够结合学生的具体学习情况,分析本节课该如何设计,比较具体。 缺点: 与课标的联系不够紧密,显得依据不足。 教学目标略显空洞,不具体,最好能与本节课的具体内容相联系,突出氯。
优点:创设了比较有趣的学习情境,引起学生的学习兴趣,也可以引发学生的思考。在教学过程最后也考虑了总结归纳,帮助学生进行思路上的梳理。
优点: 教材分析中,对内容分析全面具体,思路清晰。 缺点: 与课标的联系不够紧密不具体,教学过程的环节设计不够清晰。
优点
1.在讲解过程中时间控制的很好
2.安排的内容不是太繁杂
缺点
1.可以换种姿势来说课,虽然这个姿势很礼貌,很好看、
2.可以更活跃一些
优点:
1.注重知识与生产、生活的联系;
2.PPT的内容与讲的内容互相结合。
缺点:
1.对于学生本身的分析偏少;
2.教学过程的环节设计不够清晰。
优点:内容不复杂但是面面俱到,与学生和生活联系密切,注重实际。
缺点:与理论之间的联系不足,表达应该自信一些。
优点:
教材分析中,对内容分析全面具体,思路清晰。
分析学情时能够结合学生的具体学习情况,分析本节课该如何设计,比较具体。
缺点:
与课标的联系不够紧密,显得依据不足。
教学目标略显空洞,不具体,最好能与本节课的具体内容相联系,突出氯。
优点:创设了比较有趣的学习情境,引起学生的学习兴趣,也可以引发学生的思考。在教学过程最后也考虑了总结归纳,帮助学生进行思路上的梳理。
优点:
教材分析中,对内容分析全面具体,思路清晰。
缺点:
与课标的联系不够紧密不具体,教学过程的环节设计不够清晰。