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Added by 22140623 on 2017-06-04
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优点：时间分配合理，说教学过程的时间较长，清楚地讲述了教学思路。 缺点：会有抓抓头的小动作，重难点确立依据不是非常充分，有套路的可能。
优点：清楚了地说明了教学过程，思路清楚，重点突出。 缺点：重难点确立依据不是非常充分，可以加强教姿教态的练习
优点：对教材分析透彻，讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。仪态端庄大方。 缺点：讲课过程中会有小动作，可以再加强。
优点：语速适中，吐字清晰，清楚地说明了教学过程 缺点：重难点不突出，理论依据不足，可以适当调整教学姿态
优点：对教材分析透彻，讲解清晰，语态亲切自然，时间分配上很合理。 缺点：声音不够沉稳，姿态可以更端正大方一些。
优点：说课语速适中，讲话流利，内容完整，清晰地讲解了教学思路； 缺点：没有能做到脱稿，总是低头看稿子，有的时候会有多余的动作
优点：教学过程讲解详细，很清晰的了解了教学思路和教学方法，语速适中 缺点：时间没把握好，有点长，难重点依据不是很充分
优点：时间分配合理，设计的教学环节紧贴教学目标。思路清晰，声音洪亮。 缺点：重难点不突出，授课仪态可以再有改进
优点：时间分配合理，说教学过程的时间较长，清楚地讲述了教学思路。
缺点：会有抓抓头的小动作，重难点确立依据不是非常充分，有套路的可能。
优点：清楚了地说明了教学过程，思路清楚，重点突出。
缺点：重难点确立依据不是非常充分，可以加强教姿教态的练习
优点：对教材分析透彻，讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。仪态端庄大方。
缺点：讲课过程中会有小动作，可以再加强。
优点：语速适中，吐字清晰，清楚地说明了教学过程
缺点：重难点不突出，理论依据不足，可以适当调整教学姿态
优点：对教材分析透彻，讲解清晰，语态亲切自然，时间分配上很合理。
缺点：声音不够沉稳，姿态可以更端正大方一些。
优点：说课语速适中，讲话流利，内容完整，清晰地讲解了教学思路；
缺点：没有能做到脱稿，总是低头看稿子，有的时候会有多余的动作
优点：教学过程讲解详细，很清晰的了解了教学思路和教学方法，语速适中
缺点：时间没把握好，有点长，难重点依据不是很充分
优点：时间分配合理，设计的教学环节紧贴教学目标。思路清晰，声音洪亮。
缺点：重难点不突出，授课仪态可以再有改进