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Added by 22140616 on 2017-06-04
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优点： 1.说课时逻辑条理清楚、详略得当。 2.语速适中，仪态大方。 3.教学过程详细并且有合适恰当的设计。 缺点： 1.说课过程中不是特别流畅，存在少量的“打结”情况。 2.评价方面的内容不是特别准确。
优点：1.清楚说明学生学习本节课的可能教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度教学目标表达中格式及行为动词使用合适。 2.声音洪亮，吐字清楚语速适中、表达流畅语调变化适度仪态端庄大方，没有不合适动作 缺点：1.说课过程中不是特别流畅，存在少量的“打结”情况
优点：1.说课的各个环节比例适中，时间把握很好。 2.仪态落落大方。 缺点：1.说课过程中有部分磕磕绊绊的现象，不够熟练。 2.说课过程中关于教学设计的部分肢体语言可以更加丰富，让人有重点可以寻觅。
优点：1、说课语调语速安排十分得当； 2、各部分内容比例安排地十分合理，说课内容部分十分详细； 3、说课PPT逻辑十分清晰，展现形式也十分清晰大方。 缺点：有少数PPT页面字数有点多。
优点：
1.说课时逻辑条理清楚、详略得当。
2.语速适中，仪态大方。
3.教学过程详细并且有合适恰当的设计。
缺点：
1.说课过程中不是特别流畅，存在少量的“打结”情况。
2.评价方面的内容不是特别准确。
优点：1.清楚说明学生学习本节课的可能教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度教学目标表达中格式及行为动词使用合适。
2.声音洪亮，吐字清楚语速适中、表达流畅语调变化适度仪态端庄大方，没有不合适动作
缺点：1.说课过程中不是特别流畅，存在少量的“打结”情况
优点：1.说课的各个环节比例适中，时间把握很好。
2.仪态落落大方。
缺点：1.说课过程中有部分磕磕绊绊的现象，不够熟练。
2.说课过程中关于教学设计的部分肢体语言可以更加丰富，让人有重点可以寻觅。
优点：1、说课语调语速安排十分得当；
2、各部分内容比例安排地十分合理，说课内容部分十分详细；
3、说课PPT逻辑十分清晰，展现形式也十分清晰大方。
缺点：有少数PPT页面字数有点多。