讲课思路清晰，节奏紧凑，和学生的互动十分丰富，在实际操作教学中能针对同学的操作作出分析和讲解；很好的把板书讲课操作分析结合在了一起。

讲解的十分详细，思路清晰。提问也有助于学生掌握本堂课程。与学生的互动较多，可能给我一种错觉：是在对小学生讲课。可能因为我们脱离了中学时代很久了，所以我们都很难定位于中学生，从而用合适的语气语调。操作完成，有回顾过程与总结，并给出并强调注意点。板书也简洁，但起到了一个线索的作用，使得课程的进行有条有理的。