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Added by 08140240 on 2017-05-04
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Added by 08140336 7 年 ago
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Added by 08140120 7 年 ago
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Added by 10140209 7 年 ago
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Added by 08140240 7 年 ago
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优点：1、说课的整体内容该有的都有，比较完整，思路比较清晰。 2、说课过程说话流畅，仪态自然。 3、 板书设计为主板书和副板书，结构清晰、工整。 缺点：教学过程和设计意图可以稍微详细一点。
优点：1.说课的整体内容很完整，也比较通顺‘ 2.教学目标很明确，有些地方对自己有一些启发性 缺点：过程过于简单，可是说的更清晰清楚些
优点：从整体来看，说课内容完整，该有的环节都有 仪态自然，落落大方。 缺点：教学过程若是详细一点会更好。
优点：1.教学目标交代的详细具体，教学过程各环节逻辑清楚。 2.最后提出自己存在不足，希望大家批评指正，态度很好。 缺点：1.可以适当增添一些与听众的眼神交流。 2.有几处口误的地方，不要紧张~
优点：1、说课的整体内容该有的都有，比较完整，思路比较清晰。
2、说课过程说话流畅，仪态自然。
3、 板书设计为主板书和副板书，结构清晰、工整。
缺点：教学过程和设计意图可以稍微详细一点。
优点：1.说课的整体内容很完整，也比较通顺‘
2.教学目标很明确，有些地方对自己有一些启发性
缺点：过程过于简单，可是说的更清晰清楚些
优点：从整体来看，说课内容完整，该有的环节都有
仪态自然，落落大方。
缺点：教学过程若是详细一点会更好。
优点：1.教学目标交代的详细具体，教学过程各环节逻辑清楚。
2.最后提出自己存在不足，希望大家批评指正，态度很好。
缺点：1.可以适当增添一些与听众的眼神交流。
2.有几处口误的地方，不要紧张~